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Medianeira
Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional
18-Ago-2025
Abordagem dos conceitos de acidez e basicidade no ensino de química utilizando os produtos de limpeza como tema
Brand, Maria Camila Kunz
Pato Branco
Engenharia Civil
23-Nov-2018
Caracterização de um cimento álcali ativado monofásico a partir da ativação de escória de alto forno com hidróxido de sódio
Perardt, Mariana
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil
19-Fev-2016
Cimento álcali ativado a partir da valorização da escória de alto forno a carvão vegetal
Langaro, Eloise Aparecida
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
27-Ago-2021
O impacto do uso da experimentação e das tecnologias digitais de informação e comunicação na perspectiva investigativa na formação dos conceitos de ácidos e bases para estudantes do ensino fundamental
Broietti, Elisama Rodrigues Bazilio
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
15-Dez-2016
Sequência didática para o ensino de ácidos e bases: da experimentação ao jogo numa abordagem contextualizada
Gondin, Carolyne de Oliveira