Navegando por Programa/Curso Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação
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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 11-Set-2019 | Análise de dissertações de mestrado profissional sobre o uso de smartphones em aulas de matemática com auxílio do software Atlas.ti | Elias, Ana Paula de Andrade Janz |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 27-Jul-2019 | Aplicativos móveis no ensino de biologia celular | Lopes, Dilma José |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 30-Ago-2019 | Celular, sala de aula e produção de vídeos: MOOC para formação audiovisual de professores | Proença, Ana Raquel da Cruz |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 11-Set-2019 | Contribuição da programação intuitiva nos anos iniciais do ensino fundamental | Oliveira, Elaine Cristina de |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 20-Abr-2019 | Contribuições da plataforma Google for Education ao aprendizado de ciências: uma análise com alunos do 7º ano do ensino fundamental | Silva, Marcelo Aparecido de Souza |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 30-Set-2019 | A Curadoria de conteúdo como competência digital na língua portuguesa | Nisemblat, Mariana |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 28-Ago-2019 | Curadoria no Facebook: possibilidades tecnológicas de interação e comunicação no processo de ensino-aprendizagem | Starepravo, Marinalva Viana |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 25-Set-2019 | Curso de Tabwin a distância aplicado ao sistema de informação de agravos de notificação | Goto, Dora Yoko Nozaki |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 27-Set-2019 | Desenvolvimento do curso em metodologia científica instrumental na modalidade a distância no campus virtual Fiocruz | Barata, Manoel Silva |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 25-Set-2019 | Desenvolvimento e validação de MOOC: uma abordagem quantitativa para a verificação de fatores positivos e negativos em sua aplicabilidade | Stella, Leandro |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 29-Ago-2019 | Design + recursos educacionais abertos: proposta para uma formação docente | Nascimento, Alexandre do |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 27-Set-2019 | Educar para uma nova racionalidade tecnológica: Desenvolvimento de educadores para uma formação pedagógica por meio da realidade aumentada | Boa Sorte, Cristiane Rodrigues |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 25-Set-2019 | Ensino de astronomia: uma proposta didática utilizando o aplicativo “Solar System RA” | Malverdel, Barbara Ellen |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 29-Ago-2019 | Ensino de geografia e realidade aumentada: ação didática com o uso do aplicativo LandscapAR | Carvalho, Jhonatas Mayke Junkes |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 14-Abr-2020 | O ensino dos programas Word e PowerPoint em contexto educacional | Queiroz, Natália da Silva |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 24-Set-2019 | ETM – Software assistivo para portadores de necessidades especiais | Gonçalves, Darci |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 14-Abr-2020 | Explorando atividade gamificada na aprendizagem de divisão de números decimais, direcionado aos estudantes de 5º ano do Ensino Fundamental I | Gurczakoski, Rafaella Borsatti |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 26-Set-2019 | O fórum de discussão: uma análise sobre o processo de constituição dos níveis interacionais entre os alunos de um curso de especialização | Santos, Aline Verli de Almeida |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 27-Set-2019 | A gamificação como estratégia para o ensino de literatura | Lemos, Jéssica Jardim da Silva de Lemos |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 26-Set-2019 | A história da Revolução Francesa em sala de aula: uma experiência metodológica com curadoria digital, Google classroom e atividades gamificadas | Arruda, Douglas Gasparin |