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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Curitiba	11-Mai-2022	Postulados da mecânica quântica: revisão bibliográfica e proposta de material didático para graduandos em ciências exatas	Marciniak, Tiago Cacelli	Hirsch, Luciana Rocha
Curitiba	22-Jun-2022	Terraplanismo e ensino de física: uma análise de publicações em mídias sociais	Costantino, Matheus Silveira	Martins, Alisson Antonio
Curitiba	27-Jun-2022	Ensino de Física e livros didáticos de ciências para o ensino fundamental: uma análise do edital do PNLD 2017	Rabelo, Igo Levir Souza	Martins, Alisson Antonio
Curitiba	11-Abr-2022	Uma proposta de inserção de sequência didática em relatividade geral para o terceiro ano do ensino médio	Bonato, Henrique de Oliveira	Ribas, Marlos de Oliveira
Curitiba	29-Jun-2022	O manual do professor no livro didático de física do PNLD 2018: uma análise das orientações e propostas didático-pedagógicas	Matuchaki, Gyovanne Zanetti	Martins, Alisson Antonio
Curitiba	29-Jun-2022	Experimentação no ensino de física ligada ao processo avaliativo	Margoti, Giuliano	Lenz, Jorge Alberto
Curitiba	23-Jun-2022	Investigação sobre o uso do laboratório didático de física por professores de escolas de São José dos Pinhais	Cimador, Christian Maslinkiewiecz	Leite, Álvaro Emílio
Curitiba	28-Jun-2022	O ideal de formação em um curso de licenciatura em física: as perspectivas de elaboradores do projeto pedagógico de curso	Vecchi, Bruno	Martins, Alisson Antonio
Curitiba	27-Jun-2022	Ensino de óptica para alunos com deficiência visual: explorando o experimento de Young através do tato	Wille, Andressa	Muller, Márcia
Curitiba	13-Dez-2021	Proposta de sequência didática para aula experimental de difração e interferência da luz	Wendt, Natália Carolina Schvan	Fabris, José Luís
Curitiba	13-Dez-2021	Levantamento do perfil do aluno evadido do curso de licenciatura em Física da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Curitiba	Santos, Nicole Pereira dos	Hirsch, Luciana Rocha
Curitiba	8-Dez-2021	O misticismo quântico no ensino superior: uma pesquisa exploratória acerca das ações de pesquisa e extensão das universidades públicas brasileiras	Zamboni, Rodrigo Sanas	Martins, Alisson Antonio
Curitiba	7-Dez-2021	A Física nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise de documentos curriculares orientadores da rede municipal de ensino de Curitiba	Santos, Marcos Vinícius Faian	Roehrig, Silmara Alessi Guebur
Curitiba	13-Dez-2021	Máquinas térmicas: uma proposta de abordagem da termodinâmica a partir de máquinas históricas precursoras da Revolução Industrial	Kasprik, Lucas de Abreu	Calazans, Veronica Ferreira Bahr
Curitiba	9-Dez-2021	Produção científica e misticismo quântico: análise de apropriações indébitas da mecânica quântica presentes no livro “O Médico Quântico”	Nogueira, Camila Sampaio	Costa, Rita Zanlorensi Visneck
Curitiba	10-Dez-2021	Equações de Maxwell no ensino médio: uma proposta de material didático temático	Silva, Amanda Claudia Malagi da	Lenz, Jorge Alberto
Curitiba	9-Dez-2021	Ensino de Física na perspectiva da educação CTS a partir de conceitos e tópicos da Física Médica	Reway, Adriana Pereira	Roehrig, Silmara Alessi Guebur
Curitiba	27-Ago-2021	Proposta de potencialização do ensino/aprendizagem de Física por meio de um conjunto de experimentação em ótica de grandes dimensões	Pizatto, Gustavo	Muller, Marcia
Curitiba	26-Ago-2021	Delineamentos discursivos em podcasts de divulgação científica com a temática relatividade	Lima, Lorena Reis de	Sutil, Noemi
Curitiba	24-Ago-2021	A motivação dos alunos em estudar Física: um estudo exploratório	Fraga, Newton	Leite, Álvaro Emílio