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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26784| Título: | Tecnologia: implicações no processo de ensino e aprendizagem |
| Título(s) alternativo(s): | Technology: implications in the teaching and learning process |
| Autor(es): | Matos, Jésica Antonia Masson |
| Orientador(es): | Santos, Ricardo dos |
| Palavras-chave: | Tecnologia educacional Estratégias de aprendizagem Aprendizagem Educational technology Learning strategies Learning |
| Data do documento: | 19-Set-2020 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Medianeira |
| Citação: | MATOS, Jésica Antonia Masson. Tecnologia: implicações no processo de ensino e aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2020. |
| Resumo: | Desde meados do século XX o uso de tecnologias da informação se tornou comum nas escolas e universidades. A sociedade atual passa por momentos de transformações, e estas mudanças ocorrem devido às novas tecnologias de informação e comunicação, que aos poucos, vão se interligando a atividade educativa. O presente estudo versa sobre a importância da Tecnologia da Informação e Comunicação na aprendizagem do aluno. Portanto destacaremos a ferramenta “computador” na qual e considerado um instrumento de aprendizagem, que auxilia ao docente mostrar um novo jeito de aprender e ver o mundo. Sendo utilizado atualmente em todos os setores, tais como: o empresarial, o acadêmico e o domiciliar, portanto, e considerado uma ferramenta facilitadora da vida social. A tecnologia está em tudo, no nosso cotidiano, assim a educação deve acompanhar essa evolução tecnológica. Diante disso, o objetivo deste trabalho é destacar o processo de ensino e aprendizagem do aluno no meio escolar, associando ao uso do computador. |
| Abstract: | Since the middle of the 20th century, the use of information technologies has become common in schools and universities. Today's society is going through moments of transformation, and these changes are due to new information and communication technologies, which are gradually interconnected to educational activity. This study deals with the importance of Information and Communication Technology in student learning. Therefore, we will highlight the “computer” tool in which it is considered a learning tool, which helps the teacher to show a new way of learning and seeing the world. Currently being used in all sectors, such as: business, academic and home, therefore, it is considered a tool that facilitates social life. Technology is in everything, in our daily lives, so education must accompany this technological evolution. Therefore, the objective of this work is to highlight the student's teaching and learning process in the school environment, associating it to the use of the computer. |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26784 |
| Aparece nas coleções: | MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino |
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