Considerações sobre a formação do engenheiro nas escolas brasileiras

Parizoto, Gabriel Henrique Silveira

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24875

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Parizoto, Gabriel Henrique Silveira	-
dc.date.accessioned	2021-04-30T12:52:10Z	-
dc.date.available	2021-04-30T12:52:10Z	-
dc.date.issued	2018-08-08	-
dc.identifier.citation	PARIZOTO, Gabriel Henrique Silveira. Considerações sobre a formação do engenheiro nas escolas brasileiras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Civil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campo Mourão, 2018.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24875	-
dc.description.abstract	This work is a qualitative and bibliographical research, which aims to understand the aspects involved in the training of the Brazilian engineer currently, its needs and trends for the future of teaching and engineering. In order to characterize the need of the engineer in his / her society, the historical bases of the development of the engineering teaching in diverse scenarios, foreign and national, were investigated. Based on this information, the search was directed at finding evidence of changes in the activities in which engineering is being inserted, as well as the skills needed by the contemporary engineer for a good performance of the profession. Through the search it was also possible to point out some obstacles that the current model of training of engineers offers students, as well as their consequences in the professional life of the egress. Finally, the work was concerned with discussing some proposes found by various educational institutions to overcome the difficulties observed in various degrees of the training process of the new engineers, starting from the student, passing the figure of the engineering professor and arriving at college and the society.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Tecnológica Federal do Paraná	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.subject	Engenheiros	pt_BR
dc.subject	Escolas de engenharia	pt_BR
dc.subject	Formação profissional	pt_BR
dc.subject	Engineers	pt_BR
dc.subject	Engineering schools	pt_BR
dc.subject	Occupational training	pt_BR
dc.title	Considerações sobre a formação do engenheiro nas escolas brasileiras	pt_BR
dc.title.alternative	Considerations about engineer training in brazilian schools	pt_BR
dc.type	bachelorThesis	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa e bibliográfica, que visa compreender os aspectos envolvidos na formação do engenheiro brasileiro atualmente, suas carências e as tendências para o futuro do ensino e da atuação em engenharia. De forma a caracterizar a necessidade da atuação do engenheiro em sua sociedade, foram pesquisadas as bases históricas do desenvolvimento do ensino de engenharia em diversos cenários, estrangeiros e nacionais. Com base nestas informações, a busca se direcionou em encontrar evidências de mudanças de atividades em que a engenharia vem se inserindo, bem como as competências necessárias ao engenheiro contemporâneo para um bom desempenho da profissão. Através da busca também foi possível apontar alguns obstáculos que o atual modelo de formação dos engenheiros oferece aos estudantes, bem como suas consequências na vida profissional do egresso. Por fim, o trabalho preocupou-se em discutir algumas propostas encontradas por diversas instituições de ensino para contornar as dificuldades observadas em vários graus do processo de formação dos novos engenheiros, partindo do aluno, passando pela figura do professor de engenharia e chegando à faculdade e a sociedade.	pt_BR
dc.degree.local	Campo Mourão	pt_BR
dc.publisher.local	Campo Mourao	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Corelhano, Angelo Giovanni Bonfim	-
dc.contributor.referee1	Deimling, Natalia Neves Macedo	-
dc.contributor.referee2	Moreira, Vera Lúcia Barradas	-
dc.contributor.referee3	Corelhano, Angelo Giovanni Bonfim	-
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Departamento Acadêmico de Construção Civil	pt_BR
dc.publisher.program	Engenharia Civil	pt_BR
dc.publisher.initials	UTFPR	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::ENGENHARIAS	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
Aparece nas coleções:	CM - Engenharia Civil

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