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Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade8-Out-2020O ensino de física e a dialogicidade: utilização do esporte jiu jitsu para o aprendizado científicoFlores, Joeder Aparecido da Silva
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade26-Set-2020Ensino de matemática para alunos com deficiência intelectual: um estudo bibliométricoSilva, Janaine da
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade15-Set-2020O ensino de estatística e as tecnologias móveis: aplicativos como apoio metodológico ao ensino e aprendizagemSilva, José Marcos da
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade26-Set-2020STEM como ferramenta de aprendizagem interdisciplinar em um modelo de produção de energia elétricaOtt, Rodrigo Adamczwski
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade2-Out-2020Ensino de ciências e investigação: possibilidades de aprendizagem para alunos do ensino médio por meio de atividades experimentaisYamaguchi, Renata Oliveira
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade8-Out-2020Educação ambiental no município de São José do Rio Preto: análise de documentos e formação continuadaMartins, Nathália Priscila dos Santos
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade15-Set-2018Ensino de matemática no contexto da educação ambiental: elaboração de uma proposta didática para um 6º ano do ensino fundamentalMoreira, Alexandre Alievi
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade10-Ago-2018Um estudo das pesquisas desenvolvidas sobre o ensino e aprendizagem da matemática com estudantes que possuem TDAHTeixeira Sobrinho, Andressa Sanches
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade18-Ago-2018O diálogo entre o ensino de ciências naturais e o processo de alfabetização matemática no primeiro ano do ensino fundamentalSilva, Viviane de Oliveira
Dois VizinhosEspecialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade25-Ago-2018Educação infantil: um lugar para viver a infância através do brincarBettio, Graziela