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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Medianeira | - | 27-Mar-2014 | A brincadeira e o desenvolvimento da criança na educação infantil | Biazotto, Lilian |
| Curitiba | Bacharelado em Educação Física | 10-Mai-2018 | Brincadeiras ao ar livre: uma reflexão sociológica sobre a infância contemporânea | Moraes, Claudelize Niviadonski Brites de |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 1-Abr-2021 | O brincar como tecnologia de mediação no trabalho de educadores(as) sociais em serviço de convivência e fortalecimento de vínculos | Santos, Fernanda Henriques Alonso e |
| Medianeira | - | 26-Mar-2014 | Brincar e aprender: a importância do lúdico para as crianças | Mendes, Fabíola Maria de Souza |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Out-2015 | O brinquedo com instrumento de aprendizagem nas séries iniciais | Cheiran, Tania Maria |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Educação Física | 3-Fev-2020 | Características do ambiente escolar e o nível de atividade física durante o recreio de crianças das séries iniciais do ensino fundamental | Suga, Alessandra Cardozo Machado |
| Dois Vizinhos | Curso de Zootecnia | 21-Nov-2017 | Comportamento de potros em diferentes ambientes | Grando, Cintia |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 2-Out-2020 | O conceito de brincar e as brincadeiras: lazer, brinquedotecas e desenvolvimento infantil | Martello, Steffanny Dyanna |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Dez-2015 | A contribuição do lúdico no processo de alfabetização na educação infantil | Witt, Josiane Zarth |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 6-Nov-2015 | A contribuição do lúdico nos processos de ensino e de aprendizagem | Calicchio, Renata Santos |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 5-Mar-2021 | Contribuições de uma sequência de aprendizagem na abordagem CTS sobre o consumo de alimentos industrializados para o ensino de biologia celular | Schitkoski, Margareth Cordeiro |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 26-Ago-2022 | A criança e o brincar científico na educação infantil | Fernandes, Márcia Rodrigues |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 11-Dez-2015 | A Importancia da ludopedagogia: a arte de ensinar | Campos, Juliana de fatima Rocha |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 13-Ago-2018 | A importância do brincar para o aprendizado na primeira infância | Miranda, Ana Paula dos Santos de |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 8-Dez-2015 | A importância do lúdico na educação infantil | Santos, Laudeci Nunes dos |
| Medianeira | - | 23-Nov-2013 | A importância dos jogos e brincadeiras a alfabetização dos alunos do 1º ano do ensino fundamental | Aguayo, Maíza Iridã Bachixta Dias |
| Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 27-Nov-2015 | A Influência do brincar tradicional para a educação ambiental no ensino de ciências | Carvalho, Marcio Aparecido de |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 26-Fev-2021 | Jogos didáticos e teatro como estratégias para o ensino de bioquímica | Arcilio, Michele Cristine |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | A ludicidade na educação infantil (0 a 3 anos) | Tozatto, Regiane dos Santos |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | Ludicidade: uma aprendizagem significativa das ciências naturais na educação infantil | Dalvechio, Greiciana Fernanda Bernusso |