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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Londrina | Licenciatura em Química | 9-Dez-2021 | O narrar da permanência e a construção da identidade docente: trajetórias formativas de estudantes-trabalhadoras no curso de licenciatura em química da UTFPR - Londrina | Garcia, Renata Aparecida Braz |
| Londrina | Licenciatura em Química | 13-Dez-2021 | Narrativas do projeto “Escape Classroom”: espaço formativo de desenvolvimento de saberes docentes no curso de licenciatura em química | Vital Junior, Antonio Aparecido |
| Pato Branco | Licenciatura em Letras | 2-Dez-2019 | A nossa responsabilidade é muito grande...: linguagem, representações e formação de docentes no sudoeste paranaense | Ferrari, Dener Gabriel |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional | 29-Ago-2023 | Novas tecnologias de informação e comunicação nos processos formativos do curso de formação de docentes do Colégio Estadual de Pato Branco Pr | Kühl, Marcelo Guilherme |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 3-Out-2020 | As nove necessidades formativas do professor de ciências no contexto da inclusão de surdos | Pimentel, Renan Guilherme |
| Medianeira | - | 29-Nov-2014 | Novos desafios para o ensino de ciências | Ranzoni, Renato Omar |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 1-Jul-2016 | Um objeto de aprendizagem para a óptica no Ensino Médio | Sigwalt, Eduardo Sá Brito |
| Dois Vizinhos | Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação | 31-Ago-2021 | Objeto digital de ensino e aprendizagem à luz da teoria da complexidade: outras práticas docentes na formação inicial de professores de línguas estrangeiras | Ludovico, Francieli Motter |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 29-Nov-2013 | Objetos virtuais de aprendizagem como ferramenta metodológica no ensino de genética no ensino médio | Weingärtner, Gilmara de Fatima |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 22-Mai-2023 | Oficina de linguagem de programação para futuros professores visando o desenvolvimento de jogos com foco na criatividade | Bordini, Letícia Cacciolari |
| Curitiba | - | 29-Nov-2011 | Oficinas pedagógicas de ciências: formação de docentes para o ensino experimental | Araújo, Daniele Cecília Ulsom de |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 26-Abr-2019 | Olhar para a diversidade: representações do professor pedagogo em formação | Martins, Cristian Nesi |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 23-Set-2021 | Um olhar sobre o processo de autonomia dos alunos de uma escola de educação especial | Jofre, Joseli Maria |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 8-Dez-2023 | Olimpíadas científicas e a formação de professores: percepções de participantes das oficinas pedagógicas online da Olimpíada Brasileira De Saúde e Meio Ambiente | Fontoura, Paula Renata Silva da |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 31-Ago-2020 | Ontem e hoje: uma análise do ensino da escrita a partir do professor | Costa, Adriana Madureira |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 24-Nov-2023 | A organização do ensino de funções em um curso de licenciatura em matemática de uma universidade tecnológica: contribuições da teoria da atividade e da abordagem CTS para a aprendizagem da docência | Oliveira, Divanete Maria Bitdinger de |
| Londrina | Licenciatura em Química | 2-Jul-2019 | Orientações didáticas para o ensino de química na perspectiva inclusiva: a elaboração e o uso de materiais adaptados para alunos cegos | Toyama, Karla Suzi Furutani |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 13-Dez-2022 | Origami e os níveis do pensamento geométrico de Van Hiele | Fulan, Ligia Amaoka |
| Pato Branco | Especialização em Letras: Linguagem e Sociedade | 2015 | Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: formação, concepções e avaliação em debate | Matte, Pricila Paula |
| Pato Branco | Licenciatura em Letras | 19-Jun-2018 | O papel do professor: algumas reflexões a partir de Uma professora muito maluquinha, de Ziraldo | Busch, Fernanda Sanches |
