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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Medianeira | - | 23-Mar-2013 | Metodologia prática para o estudo de bactérias no ensino médio | Almeida, Zuleika Catarina Guilherme de |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 24-Out-2014 | Metodologias de práticas de ensino voltadas para alunos do ensino médio | Bianchini, Amanda Bevilaqua; Calzavara, Silmara Forner; Mendes, Jhones Donizetti |
| Curitiba | Química | 22-Jun-2015 | Montagem de calorímetro de baixo custo e investigação de seu uso no ensino de termoquímica no ensino médio | Silva, João Marcos Lenhardt |
| Medianeira | - | 22-Jun-2011 | Montagem de laboratório de ensino de ciências no Colégio Cooperativa Educacional de Foz do Iguaçu | Padilha, Elis Claudia Almeida de Jesus |
| Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 12-Dez-2015 | O papel do professor de ciências no ensino fundamental: a visão dos educadores em uma escola da rede municipal de ensino de Votuporanga-SP | André, Jane Sampaio |
| Pato Branco | Licenciatura em Química | 17-Jun-2015 | Pesquisa e elaboração de material didático contendo roteiros para aulas práticas na disciplina de química inorgânica I | Retizlaf, Alessandro |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 11-Dez-2014 | Processos de separação de misturas: uma abordagem científica de fatos cotidianos | Mossanha, Rosana |
| Medianeira | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física | 29-Nov-2019 | Uma proposta de sequência didática na abordagem de conceitos básicos no ensino de astronomia | Rossetto, Alda Fontoura |
| Medianeira | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física | 10-Dez-2020 | Uma proposta de sequência didática para o ensino de eletricidade com o uso de atividades experimentais e simuladores educacionais | Viacelli, Karin Aline Galvan |
| Medianeira | - | 24-Nov-2012 | A química do perfume: a experimentação no ensino de química como estratégia de auxílio na contextualização | Morais, Karina Correia |
| Medianeira | - | 30-Nov-2013 | A teoria sócio-cultural de Vygotsky orientando as atividades experimentais em física | Moraes, Andressa Cristina Antunes |
| Medianeira | - | 2-Jul-2011 | Um tratamento diferenciado para o ensino e aprendizagem da matemática no ensino fundamental | Friedrich Neto, Otto Hermann |
| Medianeira | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física | 9-Dez-2019 | Unidade de ensino potencialmente significativa - uma proposta para o ensino de conceitos de luz e cores no ensino de óptica a nível médio | Soranso, Silvia Correa |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 13-Out-2015 | O uso do laboratório de física e a sua eficácia para o processo de ensino-aprendizagem | Isquierdo, Emerson Fernandes |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 26-Set-2020 | A utilização da experimentação nas aulas de ciências da natureza no ensino fundamental e médio | Silva, Joice Cristina |
