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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Curitiba | - | 18-Ago-2014 | Media, language and empowerment: uncovering constituted ideals and inhibiting social exclusion: a critical discourse analysis related to higher education strikes | Bueno, Cristiano Heythor dos Santos |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 25-Ago-2009 | Modelo de referência para a proteção do conhecimento gerado e aplicado no ambiente de uma universidade pública: um estudo de caso na UTFPR | Cherubini, Edivan |
| Curitiba | Mestrado Profissional em Administração Pública | 20-Nov-2023 | Modelos de rateio orçamentário entre os campi de uma universidade federal multicampi: o caso da UTFPR | Souza, Clarissa Francine Cruz de |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 29-Ago-2023 | Os motivos demissionais com ênfase nas soft skills, visando a interação entre acadêmicos x empresas: um estudo exploratório e bibliográfico | Oshiro, Jackson Luis |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional | 20-Mar-2019 | Olhares do sul: políticas de internacionalização da educação superior | Farias, Nilson de |
| Ponta Grossa | Engenharia de Produção | 20-Nov-2018 | Perfil do profissional egresso de engenharia de produção: uma análise à luz dos anseios do mercado de trabalho | Bippes, William Nicholas Betiol |
| Londrina | Licenciatura em Química | 28-Jun-2022 | A permanência no ensino superior: trajetórias formativas de licenciandos em química cotistas-sociais da UTFPR - Campus Londrina | Ofner, Julia Maria Miranda |
| Pato Branco | - | 29-Jan-2013 | Perspectivas profissionais dos acadêmicos do curso de Ciências Contábeis e as expectativas de demanda do mercado | Souza, Deyze Moreira de; Tavares, Juliane Mari Pires |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Governança Pública | 2-Set-2021 | Políticas de ensino superior e o engajamento dos refugiados no crescimento inclusivo | Perelles, Elisa |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional | 17-Fev-2014 | Políticas para permanência discente: implementação e consolidação na UTFPR câmpus Pato Branco | Freitag, Bruna Elen Borcioni |
| Londrina | - | 2022 | Práticas avaliativas em uma disciplina de cálculo diferencial e integral no contexto remoto: aspectos evidenciados | Dalto, Jader Otavio; Silva, Karina Alessandra Pessoa da; Borssoi, Adriana Helena |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 22-Out-2010 | Os processos avaliativos como subsídios ao planejamento institucional: um estudo de caso na Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR | Santos, Cidmar Ortiz dos |
| Curitiba | Licenciatura em Letras Português/Inglês | 1-Dez-2016 | Os processos formativos do professor de língua inglesa no curso de letras da UTFPR e no programa idiomas sem fronteiras: a questão da internacionalização do ensino superior | Giri, Mirelle Mussi |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 20-Dez-2021 | Produção acadêmica em cursos de licenciatura: comparação entre os docentes de uma universidade tecnológica e uma clássica | Lara, Luiz Marcelo de |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 1-Set-2023 | O Programa REUNI e os impactos produzidos no campus Ponta Grossa da Universidade Tecnológica Federal do Paraná | Zander, Tatiane Marisa Marafigo |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 23-Nov-2021 | Promoção de metodologias ativas pelo professor universitário atuante na área da saúde | Leite, Damaris Beraldi Godoy |
| Apucarana | Licenciatura em Química | 1-Dez-2021 | Uma proposta de avaliação diagnóstica no curso de licenciatura em química | Santos, Luiz Fernando Pypcak dos |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas | 15-Dez-2017 | Proposta de um modelo de avaliação do desempenho da gestão de energia em Instituições de Ensino Superior (IES) | Fernandes, Marcio Luiz |
| Campo Mourao | Licenciatura em Química | 27-Nov-2023 | Uma proposta didático-pedagógica utilizando um software livre para interpretar a PCA | Silva, Rebeca Fernanda de Souza e |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 12-Set-2020 | Realidade e expectativas de acesso ao ensino superior dos alunos do ensino público de uma escola da Grande São Paulo | Ribeiro, Alecsandra Patricia Josepfina Gomes |
