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MedianeiraEnsino de Ciências19-Set-2020Laboratórios de ciências nas escolas públicas de Araras - SP: dificuldades e desafiosMasetto, Mariana Nadjara Klein
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia13-Out-2022As latentes fissuras da tríade democracia-ciência-educação pública: os desdobramentos em curso do movimento Escola "Sem" PartidoDamke, Anderleia Sotoriva
MedianeiraEnsino de Ciências12-Set-2020Levantamento de trabalhos científicos sobre o ensino da astrobiologia no BrasilPereira, Marilia Gabriela
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Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia23-Jun-2017Mapas conceituais no ensino de ciências: uma proposta para a aprendizagem significativa de conceitos científicos nos anos iniciaisSouza, Graziela Ferreira de
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Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais14-Jun-2018A mediação de tecnologia sustentável no ensino e aprendizagem em ciências implementado ao cultivo hidropônicoCardoso, Claudinei Jorge; Silva, Sandro Miguel Moreira da
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MedianeiraEspecialização em ensino de Ciências1-Set-2018Métodos alternativos para o ensino de ciências no ensino fundamentalSilva, Rangel Rodrigues de Souza
Santa HelenaLicenciatura em Ciências Biológicas10-Dez-2018Modalidades didáticas nas aulas de ciências: dizeres de alunos e professores de uma escola pública da região oeste do ParanáMarques, Pamela Maceno
MedianeiraEspecialização em ensino de Ciências1-Set-2018A modelagem matemática como artifício estruturador do pensamento científicoPataro, Ricardo Portes
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