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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 21-Nov-2015 | A interpretação teatral no processo de aprendizagem significativa da língua portuguesa | Leite, Maria Jodailma |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Out-2015 | Intertextualidade entre o filme "Cyrano de Bergerac", de Jean-Paul Rappeneau, e a obra de Pedro Bandeira, "A Marca de uma Lágrima" | Bottega, Ivânia Márcia |
| Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 9-Dez-2016 | Intervenção pedagógica lúdica em sala de recursos multifuncionais: explorando o corpo humano | Castanha, Andrelissa Gorete |
| Curitiba | Licenciatura em Física | 9-Set-2024 | Introdução de tópicos de fsica moderna no ensino médio: uma abordagem histórica e epistemológica do conhecimento científico dos séculos XX e XXI | Madeira, Diego |
| Ponta Grossa | Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 2-Jun-2022 | Ismael: proposta de abordagem artística para o diálogo popular sobre ciência, tecnologia e relações interespécies | Jetka, Vandressa Meira |
| Londrina | Licenciatura em Química | 3-Jul-2019 | JOBQUÌM: atividade lúdica para o processo de aprendizagem de nomenclatura de hidrocarbonetos | Pereira Junior, Marcio |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 25-Abr-2018 | Jogo computacional 3D em primeira pessoa: uma possibilidade para o ensino de química | Ribas, Haroldo Luis |
| Cornelio Procopio | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 2-Fev-2026 | O jogo da vida como ferramenta para desenvolvimento do pensamento matemático e computacional no ensino médio | Goncalves, Tereza Cristina Fraiz |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 22-Set-2020 | Jogo digital de plataforma 2D como organizador prévio no ensino de física | Silva, Paulo Ricardo de Souza |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial | 31-Out-2016 | Jogo digital para o auxílio ao ensino da disciplina de matemática na educação especial | Rocha, Murilo Rodrigues da |
| Medianeira | - | 2-Mar-2013 | Jogos da memória para o ensino do corpo humano em ciências e biologia | Almeida, Michely |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 17-Set-2021 | Jogos de entrelaçar fios: diálogos com as epistemologias feministas da ciência e da tecnologia na aprendizagem voltada ao desenvolvimento de jogos | Rodrigues, Letícia |
| Dois Vizinhos | Especialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 22-Set-2018 | Jogos didáticos no ensino de ciências: a importância de trabalhar o lúdico | Santos, Saionara dos |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 31-Mar-2021 | Jogos digitais e educação: o mundo aberto de minecraft na aprendizagem situada ludoletrada | Pinto, Andre Luiz |
| Curitiba | Licenciatura em Física | 10-Dez-2019 | Jogos digitais: perspectivas do uso no processo de ensino e aprendizagem de física | Martins, Victor Hugo |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 29-Jul-2014 | Os jogos educativos como ferramenta de aprendizagem enfatizando a educação ambiental no ensino de ciências | Chefer, Sonia Mara |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 25-Mar-2021 | Jogos matemáticos como possibilidade de situação desencadeadora de aprendizagem de operações aritméticas em sala de recursos multifuncional | Mesquita, Lediane |
| Curitiba | Licenciatura em Física | 28-Jun-2018 | Jogos no ensino de física: elaboração de um jogo de cartas como abordagem no ensino de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio | Machado, Thiago Neves |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 28-Mar-2019 | Os jogos pedagógicos no ensino de ciências para estudantes da sala de recursos multifuncionais | Tramontin, Adriana Cachutski |
| Medianeira | - | 27-Ago-2011 | Jogos pedagógicos: uma alternativa para o ensino de ciências | Martins, Juliana Cristina da Silveira e Souza |
