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Ponta GrossaCiência da Computação29-Mai-2015Uso da lógica paraconsistente bivalorada no tratamento de respostas de usuário em um sistema especialistaTybuchewsky, Rafaele de Melo
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia3-Jun-2020Uso da plataforma App Inventor sob a ótica construcionista como estratégia para estimular o pensamento algébricoDuda, Rodrigo
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia3-Mai-2017O uso da programação Scratch para o desenvolvimento de habilidades em crianças do ensino fundamentalCastro, Adriane de
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia1-Mar-2013O uso das tecnologias de informação e comunicação como ferramentas no ensino de ciências: uma proposta de trabalho interdisciplinar nos anos iniciais do ensino fundamentalWeinert, Mariane Eliza
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Ponta GrossaTecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas29-Jun-2012Uso de flash para criação de animações gráficas de propósito didáticoMudrey, Ighor Alexandre
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Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia1-Abr-2021O uso de metodologias ativas de ensino e aprendizagem no ensino superior: um comparativo entre UTFPR e UMINHOPereira, Bianca Raquel Garcia Fagundes
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Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção3-Ago-2011Uso de modelo de referência para melhoria do processo de fabricação de papel kraftSékula, Paulo Roberto