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Título: Ensino de acústica: um arranjo entre física e música
Título(s) alternativo(s): Acoustic teaching: an arrangement between physics and music
Autor(es): Rodrigues, Élida Laureano
Orientador(es): Garcia, Nilson Marcos Dias
Palavras-chave: Música - Acústica e física
Física
Música
Music - Acoustics and physics
Physics
Music
Data do documento: 3-Dez-2018
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Curitiba
Citação: RODRIGUES, Élida Laureano. Ensino de acústica: um arranjo entre física e música. 2018. 68 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2018.
Resumo: As manifestações da ciência e da arte têm estado presente ao longo de todo o tempo em nossa sociedade, estabelecendo, em alguns momentos, uma relação mais intensa, haja vista que tanto o cientista quanto o artista estão em busca da harmonia. Dados os interesses de estudos e pessoais, o foco desse trabalho foram as relações entre Física e Música, sendo explorado principalmente através do ensino de Acústica. Tomando como referencial conhecimentos básicos de Ondulatória, Acústica e de Música, este trabalho visou explorar algumas possibilidades de diálogo entre a Física e a Música através de ações que pudessem auxiliar no ensino desses dois campos de conhecimento. Através da realização de um workshop sobre a temática com participantes de um coral de universidade, alguns conhecimentos básicos que estabeleciam relações entre Física e Música foram desenvolvidos de forma teórica e prática. A partir da aplicação de instrumentos pré e pós desenvolvimento do workshop, foi possível verificar que houve apreensão de algumas dessas relações, especialmente no que diz respeito à produção do som e história da Acústica, sendo observado uma mudança nas interpretações dos participantes a respeito desses conceitos. Percebeu-se assim que o conteúdo abordado é de interesse e a sua abordagem é uma alternativa para explorar os conceitos envolvidos nas relações entre Física e Música.
Abstract: The manifestations of science and art have always been present in our society, establishing, at some points, a stronger connection, since both scientists and artists search for harmony. Due to researches and personal interest, the central topic of this study is the Physics and music communication, which has been explored mainly through the acoustic teaching. Taking into consideration basic wave phenomena, acoustic, and music knowledge, this research aimed to explore some possibilities of Physics and music interplay, via actions that could support these fields of knowledge. By means of a practical and theoretical workshop with this thematic, participants of a university choir were exposed to basic knowledge of Physics and music connections. With the application of pre and post instruments at the workshop, it was possible to check the participant’s awareness of these connections, mainly, when it came to sound production and acoustic history. It was observed in the participants, a different perspective about these concepts. Therefore, it was noticed that the topics discussed come to the interest of the participants and its approach is an alternative to explore the concepts that are involved in the Physics and music interplay.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/8817
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