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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 11-Set-2018 | A importância das novas tecnologias no processo ensino e aprendizagem | Leite, Silvana |
Curitiba | Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 4-Set-2018 | A tecnologia como ferramenta colaborativa no ensino-aprendizagem: professores frente a desafios | Oliveira, Vanessa Gois |
Curitiba | Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 10-Set-2018 | O mapeamento mental com o uso da tecnologia para apoiar ensino aprendizagem | Ferreira, Carlos Roberto Peres |
Curitiba | Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 10-Set-2018 | Integração das tecnologias no processo educativo na educação infantil | Pereira, Vanessa Fragoso |
Curitiba | Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 22-Set-2018 | O uso das tecnologias da educação e informação no processo de ensino aprendizagem: desafios e possibilidades | Sena, Fernanda Marques Nogueira |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Ago-2018 | Reflexos do meio social na aprendizagem do aluno | Santos, Rosiléia Aparecida Fantin |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 29-Ago-2018 | Metodologia do ensino de astronomia no ensino fundamental I | Silva, Maria Gabriela da |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 22-Jun-2018 | A função mediadora do material didático no ensino fundamental I numa escola da zona rural | Carvalho, Márcia de |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Jun-2018 | Prática pedagógica e ensino de matemática nos ciclos escolares do 1º ao 5º ano do ensino fundamental | Conceição, Jubiara Santos da |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 30-Out-2015 | Uso de sequências didáticas associadas à avaliação continuada | Crestani, Jaqueline Guder |
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