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Título: Desenvolvimento de planilhas dinâmicas utilizando o software Geogebra para o estudo de funções trigonométricas
Autor(es): Bruginski, Willian José
Orientador(es): Petry, Vitor José
Palavras-chave: Funções trigonométricas
Trigonometria
Matemática - Estudo e ensino
Tecnologia educacional
Matemática
Trigonometrical functions
Trigonometry
Mathematics - Study and teaching
Educational technology
Mathematics
Data do documento: 21-Fev-2014
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Curitiba
Citação: BRUGINSKI, William José. Desenvolvimento de planilhas dinâmicas utilizando o software Geogebra para o estudo de funções trigonométricas. 2014. 55 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2014.
Resumo: Esta dissertação foi desenvolvida com o intuito de criar uma ferramenta para auxiliar no ensino da trigonometria. A ferramenta foi criada com o apoio de recursos tecnológicos e o Geogebra foi o software escolhido para a elaboração deste projeto. Devido a quantidade de recursos que o software dispõe principalmente a possibilidade de trabalhar de forma integrada a geometria com a álgebra, este foi um grande aliado na criação das planilhas dinâmicas. Na sequencia foi desenvolvida a parte teórica das funções trigonométricas com as suas definições, as características, construções dos gráficos e foram apresentadas as contribuições que as planilhas dinâmicas proporcionam neste estudo.
Abstract: This work was developed with the intention of creating a new tool to assist in teaching trigonometry. The tool has been created with the support of technological resources and Geogebra software has been chosen for the development of this project. Because the amount of resources that the software provides, especially the ability to work seamlessly geometry and algebra, this was a great ally in the creation of dynamic spreadsheets. Following was developed theoretical part of trigonometric functions with their definitions, characteristics, construction of graphs and contributions that dynamic spreadsheets provide this study were presented.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/802
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