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Título: Amigos do rei: uma aplicação web para estudos bíblicos infantis
Título(s) alternativo(s): King's friends: a web aplication for children's bible studies
Autor(es): Miranda, Lígia Falcão Nogueira
Orientador(es): Banaszewski, Roni Fabio
Palavras-chave: Sites da Web - Desenvolvimento
Educação
SQL (Linguagem de programação de computador)
Web site development
Education
SQL (Computer program language)
Data do documento: 19-Fev-2025
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Guarapuava
Citação: MIRANDA, Lígia Falcão Nogueira. Amigos do rei: Uma aplicação web para estudos bíblicos infantis. 2025. 57 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Guarapuava, 2025.
Resumo: O presente trabalho aborda a temática da organização e gestão das aulas da Escola Bíblica Dominical (EBD) no âmbito do Ministério Infantil da Igreja Presbiteriana Bonsucesso (IPB) de Guarapuava. A EBD é um espaço de ensino cristão voltado para crianças de diferentes faixas etárias, e sua eficácia é essencial para a transmissão de valores e princípios religiosos. No entanto, o atual sistema de organização das aulas apresenta desafios significativos. As informações sobre escalas, materiais, e outros aspectos relevantes são compartilhadas por meio de ferramentas como WhatsApp e Google Drive. Isso tem levado a problemas de comunicação, confusão e dificuldades na preparação das aulas por parte dos professores. Diante desse cenário, este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma aplicação web que centraliza e simplifica a organização das informações da EBD. O sistema desenvolvido oferece uma interface simples para professores, alunos e pais por ter todas as informações direto na sua tela inicial, promovendo a melhoria na qualidade das aulas e incentivando a participação ativa dos pais na educação religiosa de seus filhos. A plataforma permite que os professores acessem suas escalas e os materiais necessários para as aulas, além de disponibilizar recursos multimídia, sugestões de atividades e um espaço para o compartilhamento de informações sobre as aulas realizadas. Os pais também, eles poderão acompanhar o progresso de seus filhos na EBD e participar ativamente do processo educacional. A aplicação web desenvolvida ainda não está em uso pelos interessados, mas espera-se que contribua significativamente para a eficiência na organização das aulas da EBD, tornando o ensino mais estruturado, acessível e dinâmico para as crianças. A adoção desse ambiente digital voltado à educação religiosa representa um avanço na gestão do Ministério Infantil, permitindo maior organização, engajamento dos professores e participação ativa dos pais. Dessa forma, a Igreja Presbiteriana Bonsucesso reforça sua missão de transmitir valores e princípios cristãos às novas gerações, auxiliando para que os professores forneçam um ensino mais eficaz e alinhado às necessidades contemporâneas.
Abstract: This paper addresses the topic of the organization and management of EBD classes within the scope of the Children’s Ministry of the IPB of Guarapuava. The EBD is a Christian educational space aimed at children of various age groups, and its effectiveness is essential for transmitting religious values and principles. However, the current system for organizing classes presents significant challenges. Information regarding schedules, materials, and other relevant aspects is shared through tools such as WhatsApp and Google Drive. This has led to communication problems, confusion, and difficulties for teachers in preparing the classes. In light of this scenario, this work presents the development of a web application that centralizes and simplifies the organization of EBD information. The developed system provides a simple interface for teachers, students, and parents by having all the information directly on their home screen, promoting an improvement in the quality of classes and encouraging active parental participation in their children’s religious education. The platform allows teachers to access their schedules and the necessary materials for the classes, as well as providing multimedia resources, activity suggestions, and a space for sharing information about the classes held. Parents, too, will be able to track their children’s progress in the EBD and actively participate in the educational process. The developed web application is not yet in use by the interested parties, but it is expected to contribute significantly to the efficiency in organizing EBD classes, making education more structured, accessible, and dynamic for the children. The adoption of this digital environment focused on religious education represents an advance in the management of the Children’s Ministry, allowing for greater organization, teacher engagement, and active parental participation. In this way, the Bonsucesso Presbyterian Church reinforces its mission to transmit Christian values and principles to new generations, helping teachers to provide more effective education that is aligned with contemporary needs.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/38374
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