Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/37957
Título: Indivíduo e sociedade em crise: a proposta de extinção do curso de licenciatura em informática (LI) do campus Francisco Beltrão
Título(s) alternativo(s): Individual and society in crisis: the proposal to terminate the degree course in informatics (LI) at the Francisco Beltrão campus
Autor(es): Kunzler, Edivando Jair
Orientador(es): Merkle, Carina
Palavras-chave: Ensino superior
Evasão universitária
Pesquisa bibliográfica
Education, Higher
College dropouts
Searching, Bibliographical
Data do documento: 24-Abr-2025
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Francisco Beltrao
Citação: KUNZLER, Edivando Jair. Indivíduo e sociedade em crise: a proposta de extinção do curso de licenciatura em informática (LI) do campus Francisco Beltrão. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Informática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Francisco Beltrão, 2025.
Resumo: A sociedade tecnológica está cada vez mais relacionada com indivíduos sedentos por formação, mas inseridos em um momento histórico em que a formação docente não tem sido prioridade na educação do ensino superior. Assim, o objetivo deste trabalho é analisar a proposta de extinção do curso de Licenciatura em Informática (LI) com a finalidade de identificar os elementos que são pontuados como determinantes para o processo de descontinuidade do curso de LI na Universidade Tecnológica Federal do Paraná, campus Francisco Beltrão (UTFPR-FB). A metodologia utilizada foi pesquisa documental, levantamento de dados de relatório e levantamento bibliográfico de literatura específica. Os resultados mostraram que para a extinção do curso de LI da UTFPR-FB foram necessárias as seguintes ações: conversas internas no curso de LI, UTFPR-FB; criação de comissão interna; abertura de um Processo SEI; escrita de relatórios e pareceres internos do campus UTFPR-FB e via conselhos gerais da UTFPR até a formulação e aprovação de um plano de extinção do curso de LI, UTFPR-FB. A conclusão do trabalho mostra que o processo de fechamento do curso universitário de LI ocorreu de modo complexo e que até o presente momento, Abril de 2025 o curso ainda está gradativamente executando seu término, de modo a organizar o que foi acordado através do relatório analisado.
Abstract: The technological society is increasingly related to individuals thirsty for training, but inserted in a historical moment in which teacher training has not been a priority in higher education. Thus, the objective of this work is to analyze the proposal to extinguish the Bachelor's Degree in Computer Science (LI) in order to identify the elements that are highlighted as determinants for the process of discontinuing the LI course at the Federal Technological University of Paraná, Francisco Beltrão campus (UTFPR-FB). The methodology used was documentary research, data collection from reports and bibliographical survey of specific literature. The results showed that for the extinction of the LI course at UTFPR-FB, the following actions were necessary: internal conversations in the LI course, UTFPR-FB; creation of an internal committee; opening of a SEI Process; writing of reports and internal opinions of the UTFPR-FB campus and via general councils of UTFPR until the formulation and approval of a plan to extinguish the LI course, UTFPR-FB. The conclusion of the work shows that the process of closing the undergraduate LI course occurred in a complex manner and that until the present moment, April 2025, the course is still gradually completing its completion, in order to organize what was agreed upon through the analyzed report.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/37957
Aparece nas coleções:FB - Licenciatura em Informática

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
individuosociedadecrise_resumo.pdf66,68 kBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.