Lidando com sentimentos: a cor em livro autoral ilustrado infantil

Hiraoka, Cíntia Sayuri

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Hiraoka, Cíntia Sayuri	-
dc.date.accessioned	2025-07-28T17:46:11Z	-
dc.date.available	2025-07-28T17:46:11Z	-
dc.date.issued	2023-11-30	-
dc.identifier.citation	HIRAOKA, Cíntia Sayuri. Lidando com sentimentos: a cor em livro autoral ilustrado infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Design) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2023.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/37586	-
dc.description.abstract	The present work aims to develop an original proposal, a prototype of a colorful illustrated book for preschool children, targeting the age group of 3 to 6 years old. The narrative, created through images, primarily used transparent pigment color and its chromatic schemes to address the theme of feelings, with the purpose of helping children understand them better. The work was also based on studies related to children’s books, illustrations and child development. An adapted methodology from Archer (2012) and Lins (2004) was employed, which involved literature review, grounding in relevant authors work on the mentioned topics, identification of similar books in the Brazilian children’s book market, and the development of the design project, including the production of the final book prototype and validation with children.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Tecnológica Federal do Paraná	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	pt_BR
dc.subject	Livros ilustrados para crianças	pt_BR
dc.subject	Cores na literatura	pt_BR
dc.subject	Cor - Percepção	pt_BR
dc.subject	Ilustração de livros	pt_BR
dc.subject	Emoções em crianças	pt_BR
dc.subject	Illustrated children’s books	pt_BR
dc.subject	Colors in literature	pt_BR
dc.subject	Color vision	pt_BR
dc.subject	Illustration of books	pt_BR
dc.subject	Emotions in children	pt_BR
dc.title	Lidando com sentimentos: a cor em livro autoral ilustrado infantil	pt_BR
dc.title.alternative	Dealing with feelings: color in authored illustrated book for children	pt_BR
dc.type	bachelorThesis	pt_BR
dc.description.resumo	O presente Trabalho tem como objetivo desenvolver, de forma autoral, um protótipo de livro ilustrado colorido, para crianças em idade pré-escolar, compreendendo a faixa dos 3 aos 6 anos de idade. A narrativa se dará em imagens, utilizando sobretudo, a cor pigmento-transparente e seus esquemas cromáticos para abordar a temática dos sentimentos, com a finalidade de auxiliar as crianças no entendimento dos mesmos. O Trabalho também será embasado em estudos sobre livro infantil e ilustrado, e desenvolvimento infantil. Será utilizado para a execução, uma metodologia adaptada de Archer (2012) e Lins (2004), que abrange a pesquisa bibliográfica, fundamentação de autores relevantes sobre os temas citados, aproximação de similares presentes no mercado de livros infantis brasileiros e desenvolvimento do projeto de design, incluindo a produção do protótipo final do livro e validação com o público-alvo.	pt_BR
dc.degree.local	Curitiba	pt_BR
dc.publisher.local	Curitiba	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Silveira, Luciana Martha	-
dc.contributor.referee1	Silveira, Luciana Martha	-
dc.contributor.referee2	Fontana, Isabela Mantovani	-
dc.contributor.referee3	Liu, Eunice	-
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.program	Design	pt_BR
dc.publisher.initials	UTFPR	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DESENHO INDUSTRIAL	pt_BR
Aparece nas coleções:	CT - Design

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