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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/36903| Título: | Ensino de ciências e biologia na educação de jovens e adultos |
| Título(s) alternativo(s): | Teaching sciences and biology in youth and adult education |
| Autor(es): | Aleixo, Daiane Vaz Ribeiro |
| Orientador(es): | Birk, Natalia de Lima Bueno |
| Palavras-chave: | Professores - Formação Ciência - Estudo e ensino Biologia - Estudo e ensino Educação de jovens e adultos Teachers, Training of Science - Study and teaching Biology - Study and teaching |
| Data do documento: | 6-Jul-2023 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Ponta Grossa |
| Citação: | ALEIXO, Daiane Vaz Ribeiro. Ensino de ciências e biologia na educação de jovens e adultos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, 2023. |
| Resumo: | Esse trabalho tem como objetivo geral fazer uma análise reflexiva acerca da experiência de ensino de duas docentes do EJA das disciplinas de ciências e biologia de um colégio público de Ponta Grossa, a partir de uma reflexão da preparação dessas profissionais desde a graduação na área de ciências biológicas, fazendo o comparativo por amostragem com duas acadêmicas que estão concluindo curso ofertado por duas universidades públicas de Ponta Grossa. A metodologia utilizada será pesquisa qualitativa, a partir da experiência em sala de aula no estágio obrigatório e das entrevistas realizadas com as profissionais da modalidade de Ensino e de acadêmicas do curso de ciências biológicas, ligando essa preparação docente com os autores renomados nessa área de pesquisa. |
| Abstract: | This work originated from observations of Youth and Adult Education (EJA), a modality aimed at individuals who did not complete their studies in regular education, its main objective is to provide training to people who, for numerous reasons, were unable to complete their studies at the age certain. The general objective of this work is to review the teaching of two EJA teachers in the discipline of biology at a public school in Ponta Grossa, based on a reflection on the preparation of these professionals since graduation in the area of biological sciences, making a comparison by sampling with two academics who are completing a course offered by two public universities in Ponta Grossa. The methodology used will be qualitative research, with an exploratory and descriptive character, based on the experience in the classroom in the mandatory internship and the interviews carried out with professionals in the teaching modality and academics in the biological sciences course, linking this teaching preparation with the authors. renowned in this area of research: Freire (1967), Gadotti and Romão (2011) and Pinto (2005). |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/36903 |
| Aparece nas coleções: | PG - Licenciatura em Ciências Biológicas |
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