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Título: Sistema para gerenciar aulas práticas dos centros de formação de condutores
Título(s) alternativo(s): System to manage practical classes at the centers of driver training
Autor(es): Adélio, João Paulo da Silva
Orientador(es): Santos, Eduardo Pezutti Beletato dos
Palavras-chave: Laravel (Estrutura de software)
Interfaces de usuário (Sistemas de computação
Heurística
Laravel (Software framework)
User interfaces (Computer systems)
Heuristic
Data do documento: 16-Jun-2023
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Toledo
Citação: ADÉLIO, João Paulo da Silva. Sistema para gerenciar aulas práticas dos centros de formação de condutores. 2023. 72 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Sistemas para Internet) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Toledo, 2023.
Resumo: Com o objetivo de se manterem competitivas no mercado, as empresas estão cada vez mais investindo na evolução tecnológica como um diferencial em relação aos concorrentes. No Brasil, existem mais de 10.700 Centros de Formação de Condutores, empresas credenciadas para preparar condutores para o exame obrigatório de obtenção da Carteira Nacional de Habilitação. No entanto, de acordo com buscas realizadas, os sistemas disponı́veis no mercado para utilização desse segmento não possuem em seu portfólio a funcionalidade de agendamento de aulas práticas online que permitam a realização pelo aluno, nem a disponibilidade de agenda para consulta. Diante dessa lacuna, este trabalho propôs o desenvolvimento de um protótipo de um sistema web utilizando framework Laravel para o agendamento de aula prática podendo ser realizado pelo aluno ou pelo Centro de Formação de Condutor, consulta a agenda de aulas, confirmação de aula realizada e reagendamento de aula. O levantamento de requisitos, regras de negócios e diagramas dos fluxos dos processos foram construídos com base na minha experiência e de pessoas próximas que passaram pelo processo para obter a permissão para dirigir. Após a conclusão do desenvolvimento, o sistema foi submetido a uma avaliação heurística de interface do usuário que tem como resultado oportunidades de melhorias que podem ser aplicadas no projeto desenvolvido.
Abstract: In order to stay competitive in the market, companies are increasingly investing in technological evolution as a differentiating factor compared to their competitors. In Brazil, there are over 10,700 Driver Training Centers, accredited companies that prepare drivers for the mandatory examination to obtain a driver’s license. However, according to conducted searches, the systems available in the market for this segment do not include the functionality of scheduling online practical lessons that can be conducted by the student, nor do they provide an availability calendar for consultation. Faced with this gap, this work proposed the development of a web system using the Laravel framework for scheduling practical lessons, which can be done by either the student or the Driver Training Center. The system also includes the functionality of consulting the lesson schedule, confirming completed lessons, and rescheduling lessons. The requirements gathering, business rules, and process flow diagrams were built based on my own experience and the experiences of individuals close to me who have gone through the process of obtaining a driver’s license. After the development was completed, the system underwent a heuristic evaluation of the user interface, which resulted in improvement opportunities that can be applied to the developed project.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/36796
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