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Título: Tecnologias, educação e a formação de professores
Título(s) alternativo(s): Technologies, education and teacher training
Autor(es): Carvalho, Mylena Santos Souza
Orientador(es): Almeida, Shiderlene Vieira de
Palavras-chave: Mídia digital
Professores - Formação
Tecnologia educacional
Digital media
Teachers, Training of
Educational technology
Data do documento: 28-Dez-2023
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Medianeira
Citação: CARVALHO, Mylena Santos Souza. Tecnologias, educação e a formação de professores. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2023.
Resumo: As tecnologias digitais estão presentes na vida da maior parte dos indivíduos da sociedade atual, trazendo inúmeras possibilidades como facilidades e entretenimento. A educação precisa atender este público que está imerso nesta nova era, proporcionando um ensino e aprendizagem significativo para estas pessoas, bem como, preparando-os para atuar como cidadãos ativos, que dominam a exigências impostas pelo cenário atual. Portanto, o objetivo deste trabalho foi de analisar a importância de uma formação de professores adequada para que eles atuem de forma eficaz neste novo contexto educacional. Para tanto, o estudo utilizou a pesquisa bibliográfica.
Abstract: Digital technologies are present in the lives of most individuals in today's society, bringing countless possibilities such as facilities and entertainment. Education needs to serve this public that is immersed in this new era, providing meaningful teaching and learning for these people, as well as preparing them to act as active citizens, who master the demands imposed by the current scenario. Therefore, the objective of this work is to analyze the importance of adequate teacher training so that they can act effectively in this new educational context. To this end, the study will use bibliographic research.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/36295
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