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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/32681
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Dutra Junior, Marco Aurelio Lopes | - |
dc.date.accessioned | 2023-10-11T19:01:17Z | - |
dc.date.available | 2023-10-11T19:01:17Z | - |
dc.date.issued | 2023-06-22 | - |
dc.identifier.citation | DUTRA JUNIOR, Marco Aurelio Lopes. Análise de métodos de avaliação de acessibilidade em sites para deficientes visuais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso de (Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2023. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/32681 | - |
dc.description.abstract | The concept of web accessibility refers to the elimination of barriers in web spaces and requires that websites and portals be designed só that all people can perceive, understand, navigate and interact effectively with the web content. The implementation of digital accessibility can make a way to democratizing access, to improve the understanding and control of userŠs navigation to content and services, regardless of physical-motor and sensorial disabilities. The main situations experienced by users include accessing the computer without a monitor in the case of blind people. Considering the important role that information technology plays in the lives of the blind and the need of implementation of accurate techniques of accessibility, the present work aimed to investigate accessibility assessment methods, which are important components of web accessibility, for the blind people on websites, also discussing the characteristics and limitations of these methods. From studies that use automatic tools, found in the literature, it was concluded that none of them, alone, are capable of deĄning with signiĄcant accuracy that a site is accessible or not, and should be used in combination with methods with human evaluation, which allow the identiĄcation of interaction problems, real user problems, and the implementation of accessible solutions. A set of requirements for each method is presented as a reference for future, more efficient, analysis. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | pt_BR |
dc.rights | openAccess | pt_BR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_BR |
dc.subject | Projeto de acessibilidade | pt_BR |
dc.subject | Pessoas com deficiência visual - Educação - Ensino via Web | pt_BR |
dc.subject | Interface de programas aplicativos (Software) - Avaliação | pt_BR |
dc.subject | Barrier-free design | pt_BR |
dc.subject | People with visual disabilities - Education - Web-based instruction | pt_BR |
dc.subject | Application Program Interfaces (Computer software) - Evaluation | pt_BR |
dc.title | Análise de métodos de avaliação de acessibilidade em sites para deficientes visuais | pt_BR |
dc.title.alternative | Analysis of accessibility assessment methods on websites for the blind | pt_BR |
dc.type | bachelorThesis | pt_BR |
dc.description.resumo | O termo acessibilidade web refere-se à eliminação de barreiras em espaços web e requer que sites e portais sejam projetados de modo que todas as pessoas possam perceber, entender, navegar e interagir de maneira efetiva com o conteúdo web. A implementação da acessibilidade digital pode propiciar um caminho para a democratização do acesso, garantindo o entendimento e o controle da navegação dos usuários a conteúdos e serviços, considerando a diversidade de capacidades físico-motoras e sensoriais. As principais situações vivenciadas por usuários incluem o acesso ao computador sem monitor no caso de pessoas com deficiência visual. Considerando o significativo papel que a tecnologia da informação exerce na vida dos deficientes visuais e a necessidade de implementação de técnicas eficazes de acessibilidade, o presente trabalho teve como objetivo investigar métodos de avaliação de acessibilidade, que são componentes importantes da acessibilidade na web, para pessoas com deficiência visual em sites gerais, discutindo as características e limitações desses métodos. A partir de estudos que utilizam ferramentas automáticas, encontrados na literatura, foi concluído que nenhuma delas, sozinhas, são capazes de definir com acurácia significativa que um site é acessível ou não, devendo ser utilizadas em combinação com os métodos com avaliação humana, que permitem a identificação de problemas de interação, problemas reais de usuários, e a implementação de soluções acessíveis. Um conjunto de requisitos para cada método é apresentado como base de consulta para futuras análises mais eficientes. | pt_BR |
dc.degree.local | Curitiba | pt_BR |
dc.publisher.local | Curitiba | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Pelisson, Luiz Augusto | - |
dc.contributor.referee1 | Pelisson, Luiz Augusto | - |
dc.contributor.referee2 | Almeida, Leonelo Dell Anhol | - |
dc.contributor.referee3 | Amaral, Marilia Abrahão | - |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.program | Sistemas de Informação | pt_BR |
dc.publisher.initials | UTFPR | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO::METODOLOGIA E TECNICAS DA COMPUTACAO::SISTEMAS DE INFORMACAO | pt_BR |
Aparece nas coleções: | CT - Sistemas de Informação |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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