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Título: Uma aplicação web para coleta de dados em salas de altas habilidades e superdotação
Autor(es): Bach, Daiane Libero
Orientador(es): Varela, Paulo Júnior
Palavras-chave: Superdotados
Educação
Informática
Gifted persons
Education
Informatics
Data do documento: 11-Ago-2021
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Francisco Beltrao
Citação: BACH, Daiane Libero. Uma aplicação web para coleta de dados em salas de altas habilidades e superdotação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Informática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Francisco Beltrão, 2021.
Resumo: As altas habilidades e superdotação caracterizam-se pela identificação de elevada potencialidade de aptidões, talentos e habilidades de alunos, principalmente detectadas no ensino fundamental. Entretanto, o processo é efetuado por meio de questionários impressos. Diante disso, esse trabalho tem como objetivo propor a informatização de três formulários utilizados para diagnosticar alunos com altas habilidades e superdotação nas salas de recursos das escolas da rede estadual de ensino do Paraná. Este trabalho refere-se ao desenvolvimento de uma aplicação web que contém as mesmas informações aplicadas em formulário impresso, no entanto de forma digital. Com esta ferramenta, sendo respeitada a integridade dos dados disponibilizados pela Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (SEED), provendo melhorias para o dia a dia escolar através de recursos digitais que já são disponíveis nas escolas.
Abstract: High ability students are known for their highpotential of skills, talents and gifts, usually noticed at elementary school. However, this process has been done by printed evaluation questionnaire. Therefore, this project goal is to propose the informatization of three forms used to diagnose students with high-abilities at resource rooms in public schools in the state of Parana. The application would be developing a website page with the questionnaire, the same questions as the printed form but online. In this case, being respected the data integrity provided by Education and Sport Department and encouraging improvements in the school daily routine through digital resources that already are available at schools.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/31666
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