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Campo DCValorIdioma
dc.creatorRetorta, Miriam Sester (Org.)-
dc.date.accessioned2018-04-13T21:55:29Z-
dc.date.available2018-04-13T21:55:29Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationRETORTA, Miriam Sester (Org.). English for us: students' audiobook. Curitiba: EDUTFPR, 2017. 150 p.pt_BR
dc.identifier.isbn9788570142023pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3086-
dc.description.abstractBoth e-book and audio book were designed from the experience a group of sighted undergraduates in pre-service and I, the professor of the discipline Applied Linguistics, had in an English language extension course for people with visual impairment held at the Federal University of Technology – Paraná. For five semesters, starting in March 2014, our classroom became an environment in which visually impaired students, sighted undergraduates in pre-service and I learned and taught each other how to use Information and Communication Technologies (ICT) and Assistive Technologies for the Blind in order to establish communication, and thus, teach/learn the English language. At the end of the course, the group decided to compile the didactic material developed and prepared collectively, especially for visually impaired people; hence, the idea of these e-book and audio-book was conceived. The e-book is a handbook for the teacher, in which we describe in detail what and how we work each topic; while the audio-book was recorded for visually impaired students with oral activities and explanations of grammar. The e-book gives indications as to how the teacher can use audio-book exercises. Therefore, the two books should be used in complementarity.pt_BR
dc.languageengpt_BR
dc.publisherEDUTFPRpt_BR
dc.relationhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3085pt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCegos - Educaçãopt_BR
dc.subjectLinguagem e línguas - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectLíngua inglesapt_BR
dc.subjectBlind - Educationpt_BR
dc.subjectLanguage and languages - Study and teachingpt_BR
dc.subjectEnglish languagept_BR
dc.titleEnglish for us: students' audiobookpt_BR
dc.typebookpt_BR
dc.description.resumoEstes e-book e audiobook foram concebidos a partir de experiências vividas por alunos videntes de Letras em pré-serviço e eu, a professora da disciplina de linguística aplicada, em um curso de extensão de língua inglesa para pessoas com deficiência visual oferecido pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Durante 5 semestres, a partir de março de 2014, nossa sala de aula tornou-se um ambiente no qual os alunos com deficiência visual, os graduandos videntes em pré-serviço e eu aprendemos e ensinamos uns aos outros como utilizar as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e as tecnologias assistivas para cegos a fim de estabelecermos uma comunicação e a aprendizagem da língua inglesa. No final do curso, o grupo decidiu compilar o material didático pensado, criado e desenvolvido coletivamente, especialmente para pessoas com deficiência visual. Assim, nasceu a ideia do e-book e do audiobook. Aquele é um manual para o professor, no qual descrevemos, em detalhes, o que e como trabalhamos cada tópico, enquanto este foi gravado para os alunos com deficiência visual com atividades de oralidade e explicações de gramática. O e-book traz indicações a respeito de como o professor pode utilizar exercícios do audiobook. Logo, os dois livros devem ser usados em complementaridade.pt_BR
dc.publisher.localCuritibapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
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