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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26881| Título: | Elementos de filosofia e história da ciência: uma contribuição para o ensino de Física com base na obra de Alexandre Koyré |
| Título(s) alternativo(s): | Elements of philosophy and history of science: a contribution to Physics classes based on Alexandre Koyrés work |
| Autor(es): | Marcon, João Paulo Chiarello |
| Orientador(es): | Barros, Adilson Camilo de |
| Palavras-chave: | Ciência - História Ciência - Filosofia Física - Estudo e ensino Abordagem interdisciplinar do conhecimento Koyré, Alexandre, 1892-1964 Science - History Science - Philosophy Physics - Study and teaching Interdisciplinary approach to knowledge |
| Data do documento: | 17-Mai-2021 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Curitiba |
| Citação: | MARCON, João Paulo Chiarello. Elementos de filosofia e história da ciência: uma contribuição para o ensino de Física com base na obra de Alexandre Koyré. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2021. |
| Resumo: | Este trabalho tem como foco ressaltar como a análise do contexto histórico e filosófico da Física pode ajudar o professor na abordagem de determinado conteúdo. Analisando a revolução científica a partir da obra História e filosofia das ciências, uma combinação de comentários sobre o trabalho de Alexandre Koyré, a ideia discutida é a de descrever os pensamentos científicos em suas respectivas realidades históricas, apresentando ao professor as vantagens e desvantagens de uma análise histórica de acordo com a obra de Koyré e em que essa análise pode ser benéfica para a aula de Física a partir de uma abordagem histórica. |
| Abstract: | This work is focused on highlighting how the analysis of the historical and philosophical context of Physics can help the teacher in the approach of certain content. Analyzing the scientific revolution from the book História e filosofia das ciências, a combination of comments on Alexandre Koyré’s work, the idea discussed is to describe scientific thoughts in their respective historical realities, revealing to the the professor the advantages and disadvantages of a historical analysis according to Koyré’s work and in with this analysis can be beneficial for the Physics class from a historical approach. |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26881 |
| Aparece nas coleções: | CT - Licenciatura em Física |
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