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Título: A retextualização no ensino e exposição de textos bíblicos
Autor(es): Cachimarque, Joice
Orientador(es): Floripi, Simone Azevedo
Palavras-chave: Textos - Estudo e ensino
Leitura
Bíblia - Textos
Textos - Interpretação
Texts - Study and teaching
Reading
Bible -Texts
Texts - Interpretation
Data do documento: 21-Set-2020
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Curitiba
Citação: CACHIMARQUE, Joice. A retextualização no ensino e exposição de textos bíblicos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2020.
Resumo: Este trabalho tem por finalidade mostrar a partir de pesquisas bibliográficas, a importância do conhecimento e domínio da interpretação textual para a finalidade da retextualização de textos bíblicos. A interpretação e retextualização, independente do contexto em que esteja; quer seja no contexto social, cognitivo ou linguístico, para poder ler, falar, interpretar e retextualizar com competência e habilidade, podendo assim aplicá-lo de forma prática no dia a dia, a partir do ensino e aprendizagem de textos, orais ou escritos, do ensino religioso (textos bíblicos). Valorizar a capacidade de leitura da mensagem a ser retextualizada dentro de um novo contexto, saber interpretar a mensagem dos textos usados em sermões e estudos é uma questão que demanda maior atenção de profissionais da educação e líderes religiosos voltados ao ensino eclesiástico, como também de toda a sociedade. Para isso, buscaremos discutir essa necessidade e trazer uma reflexão por meio de uma pesquisa bibliográfica voltada ao assunto.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25178
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