Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25065
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorWeschenfelder, Eduardo Barbosa-
dc.date.accessioned2021-05-28T18:13:16Z-
dc.date.available2021-05-28T18:13:16Z-
dc.date.issued2021-05-07-
dc.identifier.citationWESCHENFELDER, Eduardo Barbosa. Novas tecnologias para a educação no ensino de história regional. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Informática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Francisco Beltrão, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25065-
dc.description.abstractIncreasingly, initiatives aimed at the use of digital resources in everyday school life are perceived as a way of expanding and improving teaching. Thus, the present work aims to insert new technologies for teaching history through tools that are present in the daily lives of students and teachers (smartphones). This process of teaching and learning history will be done through a resource little explored by basic education, but which causes great interest on the part of young people and adolescents: augmented reality (AR). The theme to be addressed for the development of this application is regional history, as the municipality of Francisco Beltrão has numerous monuments that remember important historical even ts that shaped the culture and various other aspects of the city’s development. Through the app, past and present can be joined, real and virtual, because through the physical monuments initially present around the Eduardo Virmond Suplicy square, the contents can be viewed and ’collected’ since at each interaction with the monument, one or more cards will be made available. In them, there will be different categories, such as images, technical data and information about the fact represented in the monument. Also, extra information that can be curiosities, testimonials, short videos, among others, providing a plurality of resources that will facilitate and contribute to a meaningful learning.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectRealidade aumentadapt_BR
dc.subjectMonumentospt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectHistóriapt_BR
dc.subjectAugmented realitypt_BR
dc.subjectMonumentspt_BR
dc.subjectEducational technologypt_BR
dc.subjectHistorypt_BR
dc.titleNovas tecnologias para a educação no ensino de história regionalpt_BR
dc.title.alternativeNew technologies for education in regional history teachingpt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.description.resumoCada vez mais percebe-se iniciativas que visam a utilização de recursos digitais no cotidiano escolar como uma forma de ampliação e melhoria do ensino. Assim o presente trabalho tem como objetivo a inserção de novas tecnologias para o ensino de história através de ferramentas que estão presentes no cotidiano de alunos e professores (os smartphones). Esse processo de ensino e aprendizagem de história será feito através de um recurso pouco explorado pela educação básica, mas que causa grande interesse por parte dos jovens e adolescentes: a realidade aumentada (RA). O tema a ser abordado para o desenvolvimento deste aplicativo é a história regional, pois o município de Francisco Beltrão possui inúmeros monumentos que fazem memória a importantes acontecimentos históricos que moldaram a cultura e vários outros aspectos do desenvolvimento da cidade. Através do aplicativo, pode-se unir passado e presente, real e virtual porque por meio dos monumentos físicos inicialmente presentes no entorno da praça Eduardo Virmond Suplicy, os conteúdos poderão ser visualizados e ‘colecionados’ uma vez que a cada interação com o monumento, um ou mais cards serão disponibilizados. Neles, haverá diferentes categorias, como imagens, dados técnicos e informações sobre o fato representado no monumento. Também, informações extras que podem ser curiosidades, depoimentos, pequenos vídeos entre outros, proporcionando uma pluralidade de recursos que irão facilitar e contribuir para uma aprendizagem significativa.pt_BR
dc.degree.localFrancisco Beltrãopt_BR
dc.publisher.localFrancisco Beltraopt_BR
dc.contributor.advisor1Wild, Rafael-
dc.contributor.referee1Biz, Ana Claudia-
dc.contributor.referee2Leite, Maici Duarte-
dc.contributor.referee3Wild, Rafael-
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programLicenciatura em Informáticapt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAOpt_BR
Aparece nas coleções:FB - Licenciatura em Informática

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
tecnologiasensinohistoria.pdf2,25 MBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.