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Título: Dez mulheres para se inspirar
Título(s) alternativo(s): Ten women to be inspired
Autor(es): Batista, Laura Maria Souza
Orientador(es): Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter
Palavras-chave: Mulheres na ciência
Mulheres na educação
Mulheres - Biografia
Women in science
Women in education
Women - Biography
Data do documento: 25-Set-2020
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Ponta Grossa
Citação: BATISTA, Laura Maria Souza. Dez mulheres para se inspirar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, 2020.
Resumo: Este trabalho relata a produção de um livreto abordando a atuação das mulheres na ciência por meio de dez exemplos inspiradores de diversas áreas científicas, destacando o contexto histórico em que viveram e de que forma contribuíram. A pesquisa foi realizada por levantamento bibliográfico, com escolha de diferentes personalidades em que um material ilustrado foi produzido com linguagem direcionada para crianças e adolescentes, de forma que sejam sensibilizados com relação à ideia de que não somente homens fazem ciência, pelo contrário, é independente de gênero, sexo ou cor, sendo construída por todas as pessoas que a ela se dedicam. Além de sensibilizar, o material propõe-se a estimular meninas a se sentirem empoderadas e buscarem atingir objetivos profissionais, metas e realizar sonhos, sem que se sintam marginalizadas ou oprimidas por qualquer tipo de atitude que não seja a de valorização do papel da mulher na sociedade.
Abstract: This work reports the production of a booklet adressing the performance of women in science trough ten inspiring examples fron various scientific areas, highlighting the historical context in which they lived and how did they contribute. The research was conducted by bibliographic survey, with choice diferent personalities where an illustrated material with language aimed at chuild and adolescents, so that young people are made aware of the ideia that not only men do science, on the contrary, it is independente of gender, sex or color, consisting of all the people who dedicate themselves to it. In addition to raising awareness the material proposes to encourage girls to feel empowered and seek to achieve professional goals and make dreams come true, without feelin marginalize or oppressed by any kind of attitude other than of valuing the role of women in society.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24016
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