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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23635| Título: | Revisa ENEM: plataforma preparatória para o ENEM |
| Autor(es): | Rech, Elisandra Kowalek |
| Orientador(es): | Leite, Maici Duarte |
| Palavras-chave: | Tecnologia educacional Método de estudo Avaliação educacional Educational technology Study skills Education - Evaluation |
| Data do documento: | 4-Nov-2020 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Francisco Beltrao |
| Citação: | RECH, Elisandra Kowalek. Revisa ENEM: plataforma preparatória para o ENEM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Informática) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Francisco Beltrão, 2020. |
| Resumo: | Este trabalho apresenta uma plataforma web que visa colaborar com a preparação dos alunos dos anos finais do ensino médio, para o exame nacional do ensino médio (ENEM). Esta plataforma foi pensada e desenvolvida com o intuito de ajudar os alunos a ter uma noção de como são as provas desse exame, bem como o formato e a dificuldade das questões. Para o desenvolvimento desta plataforma foram utilizadas as provas dos anos anteriores que aconteceu o ENEM. Para que o aluno se adapte melhor a este formato de exame seria adequado que tivesse uma prévia de como acontece a divisão das questões, quais as áreas do conhecimento, e como ocorrem as provas. Para que o aluno compreenda como é cada prova, é viável utilizar as provas do Enem já realizadas nos anos anteriores. Sendo assim, foi realizado o desenvolvimento de uma plataforma que proporciona essa ideia de preparação para o Enem, permitindo que o aluno tenha a oportunidade de estudar e saber como funciona esse exame. A plataforma serve também para que os professores consigam ajudar seus alunos com a preparação para o exame, já que a mediação do professor na utilização de certas tecnologias pelos alunos acaba sendo mais eficiente. A plataforma também permite que o aluno consiga ver a quantidade de acertos feitos durante a prova. |
| Abstract: | This work presents a web platform that aims to collaborate with the preparation of students of the final years of high school, for the national high school exam (ENEM). This platform was designed and developed with the aim of helping students to get a sense of what the exam tests are like, as well as the format and difficulty of the questions. For the development of this platform, the evidence from the previous years that ENEM took place was used. For the student to adapt better to this exam format, it would be appropriate to have a preview of how the questions are divided, which are the areas of knowledge, and how the tests occur. In order for the student to understand what each test is like, it is feasible to use the Enem tests already carried out in previous years. Therefore, a platform was developed to provide this idea of preparation for Enem, allowing the student to have the opportunity to study and learn how this exam works. The platform also serves for teachers to be able to help their students with the preparation for the exam, since the mediation of the teacher in the use of certain technologies by the students ends up being more efficient. The platform also allows the student to be able to see the number of hits made during the test. |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23635 |
| Aparece nas coleções: | FB - Licenciatura em Informática |
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