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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Campo Mourao	22-Fev-2019	Utilização da robótica educacional para o estudo de resistores não lineares no 9º ano do ensino fundamental	Toureiro, Janaina de Oliveira Reis	Schiavon, Gilson Junior
Campo Mourao	22-Fev-2019	Uma proposta de ensino do movimento oblíquo no ensino médio	Martins, Mariel	Laczkoswki, Ivan Marcelo
Campo Mourao	10-Dez-2018	Uma proposta de sequência didática para o ensino de colisões numa perspectiva CTS	Fusinato, Mauricio	Batista, Michel Corci
Campo Mourao	1-Nov-2018	A utilização da tecnologia mobile no ensino de dinâmica	Freire, Alberto de Paula	Batista, Michel Corci
Campo Mourao	21-Set-2018	Uma sequência didática para a introdução à física das radiações ionizantes no ensino médio	Uliano, Valério	Schwerz, Roseli Constantino
Campo Mourao	24-Fev-2018	Proposta de sequência didática para o estudo da radiação do corpo negro no ensino médio	Guimarães, Fernando Feliciano	Batista, Michel Corci
Campo Mourao	23-Fev-2018	Desenvolvimento de um kit didático experimental para o ensino de resistores, capacitores e circuitos de temporização RC	Bratti, Vatison Mauro	Schiavon, Gilson Junior
Campo Mourao	23-Fev-2018	Uma sequência didática para o ensino de indução eletromagnética	Agassi, Antonio Reginaldo	Laczkowski, Ivan Marcelo
Campo Mourao	24-Fev-2018	Uma proposta de recurso educacional para o ensino de campo magnético na educação básica	Sorte, Michelli da Silva Arruda	Deimling, Cesar Vanderlei
Campo Mourao	24-Fev-2018	Uma proposta para o ensino de estática no ensino médio	Polonio, Dalle Christian Vinicius Coelho	Batista, Michel Corci
Campo Mourao	23-Fev-2018	Uma proposta de sequência didática para o ensino do tema luz e cores	Canovas, Devanir Pereira dos Santos	Batista, Michel Corci
Campo Mourao	24-Fev-2018	Caderno de atividades experimentais: um guia para auxiliar o uso do kit 1 SEED/DEB	Coneglian, Douglas Robaskiewicz	Fontes, Adriana da Silva
Campo Mourao	26-Ago-2016	Sequência didática para o ensino da termodinâmica	Lima, Joslaine de	Schwerz, Roseli Constantino
Campo Mourao	26-Ago-2016	Desenvolvimento de um software para construção de gráficos científicos para favorecer o desenvolvimento das aulas de MRUV	Cipriano, Jardel Santos	Laczkowski, Ivan Marcelo
Campo Mourao	25-Ago-2016	Uma proposta de sequência didática para o ensino de eletrostática	Pilatti, Silvio Marcos	Fontes, Adriana da Silva
Campo Mourao	19-Ago-2016	A física da música e a pluralidade didática	Lerias, Washington Roberto	Lenzi, César Henrique
Campo Mourao	23-Set-2016	Do senso comum ao conhecimento científico: uma proposta didático-pedagógica para o ensino de indução eletromagnética no ensino médio	Mangolin, Elissandra Beneti Cateli	Deimling, Cesar Vanderlei
Campo Mourao	24-Set-2016	Uma sequência didática para ensinar relatividade restrita no ensino médio com o uso de TIC	Capelari, Danilo	Oliveira Junior, Hércules Alves de
Campo Mourao	5-Ago-2016	Uma proposta para se ensinar efeito fotoelétrico no ensino médio	Batista, Danilo Corci	Fusinato, Polonia Altoé
Campo Mourao	19-Ago-2016	Robótica aplicada ao ensino de resistores	Ferreira, Geislana Padeti	Schiavon, Gilson Junior