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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Ponta Grossa	29-Mai-2020	Atividades matemáticas em cenários para investigação: contribuição para reelaboração de foregrounds	Princival, Carla Juliana	Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
Ponta Grossa	5-Jun-2020	Compreensão leitora no processo de resolução de problemas matemáticos	Santana, Angela Maria	Szmoski, Romeu Miqueias
Ponta Grossa	13-Mar-2020	Os desafios do engenheiro-professor: prática profissional x prática pedagógica	Klein, Alison	Resende, Luis Mauricio Martins de
Ponta Grossa	12-Fev-2020	Implementação de game para tablet como mediador de ensino e aprendizagem do ciclo de vida das borboletas para crianças	D'Oliveira, Patrícia Aparecida Brigola Vargas	Miquelin, Awdry Feisser
Ponta Grossa	18-Out-2019	O ensino de matemática por meio da linguagem de programação Python	Pesente, Guilherme Moraes	Matos, Eloiza Aparecida Silva Avila de
Ponta Grossa	7-Abr-2020	A literatura infantil como estratégia de aprendizagem no ensino de matemática: 2º ano do ensino fundamental I	Tramontin, Luana Eveline	Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
Ponta Grossa	25-Nov-2019	Goethe e Newton: a teoria das cores para a discussão entre arte e ciência	Kops, Camila Regina Rosa	Matos, Eloiza Aparecida Silva Avila de
Ponta Grossa	27-Mar-2020	Estratégias de leitura de obra pictórica e de gráfico para o ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental	Duarte, Sanny Carla	Bertoni, Danislei
Ponta Grossa	9-Dez-2019	Proposta de ensino de química numa abordagem CTS visando a discussão de um problema local	Kraushaar, Alexsandra	Sauer, Elenise
Ponta Grossa	11-Dez-2019	Atividades com raciocínio lógico para a aprendizagem significativa em ciências	Brisola, Flávia Esteves	Miquelin, Awdry Feisser
Ponta Grossa	7-Out-2019	Desenvolvimento de software livre para letramento em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS: aplicativo mobile	Schlosser, Diego Fabricio	Cantorani, José Roberto Herrera
Ponta Grossa	13-Set-2019	Enfoque CTS no livro didático de geografia na educação prisional a distância	Cardozo, Eduardo de Lara	Frasson, Antonio Carlos
Ponta Grossa	5-Set-2019	Sistemática filogenética: uma análise dos livros didáticos de biologia aprovados pelo PNLD 2015	Ribeiro, Eliziane	Matos, Eloiza Aparecida Silva Avila de
Ponta Grossa	28-Jun-2019	O uso do solo com enfoque CTS nas aulas de ciências no ensino fundamental (fase 1)	Bittencourt, Ariane Cristina	Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto
Ponta Grossa	31-Mai-2019	Os três momentos pedagógicos no ensino de matemática para educação de jovens e adultos em privação de liberdade	Gaióski, Luzia	Francisco, Antonio Carlos de
Ponta Grossa	24-Jun-2019	Pintura mural com enfoque CTS nas aulas de arte em escola do campo: articulação reflexiva da segurança e saúde no trabalho rural	Liz, Aafke Marjan de Jager de	Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto
Ponta Grossa	28-Fev-2019	Construção de ilha de racionalidade baseada na temática formigas: uma experiência para professores de ciências em formação inicial	Costa, Alessandra Santa Clara da	Miquelin, Awdry Feisser
Ponta Grossa	28-Mar-2019	Os jogos pedagógicos no ensino de ciências para estudantes da sala de recursos multifuncionais	Tramontin, Adriana Cachutski	Klein, Angela Inês
Ponta Grossa	8-Mar-2019	Uma ferramenta para elaboração de conceitos matemáticos para estudantes com deficiência visual: gráfico em pizza adaptado	Alvaristo, Eliziane de Fátima	Pilatti, Luiz Alberto
Ponta Grossa	27-Fev-2019	Discutindo ciência, tecnologia e sociedade com crianças pela mediação de obras de arte	Klipan, Camila Gonçalves	Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto