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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Ponta Grossa	31-Mai-2012	A construção de um software multimídia para o ensino de ciências: uma contribuição ao aprendizado de angiospermas	Zanotto, Denise do Carmo Farago	Koscianski, André
Ponta Grossa	17-Fev-2012	Um jogo eletrônico como ferramenta complementar no ensino de PHP	Kisielewicz, Leandro Augusto	Koscianski, André
Ponta Grossa	9-Dez-2013	O lúdico associado à resolução de problemas e jogos no ensino e aprendizagem de funções: uma abordagem diferenciada	Souza, Adriane Eleutério	Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
Ponta Grossa	14-Set-2013	Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT) por meio do enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) a partir de filmes de cinema	Candéo, Manuella	Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto
Ponta Grossa	3-Set-2014	A formação continuada de professores da educação profissional e tecnológica: a experiência do IFPR - campus Telêmaco Borba	Bonilaure, Karina Mello	Resende, Luis Mauricio Martins de
Ponta Grossa	5-Set-2013	Meios tecnológicos para interagir no aprendizado de temas da educação ambiental	Mioduski, Karyne Aparecida	Francisco, Antonio Carlos de
Ponta Grossa	29-Jul-2013	Percepção de estudantes universitários da área tecnológica em relação ao uso da dança de salão “sertanejo universitário” no lazer	Rodrigues, Sônia Maria	Pilatti, Luiz Alberto
Ponta Grossa	10-Dez-2013	Linguagem científica na EJA: uma proposta de sequência didática no ensino fundamental: anos finais	Molina, Mallany Camargo	Lima, Siumara Aparecida de
Ponta Grossa	30-Ago-2013	A química na junk food: uma proposta para o ensino de ligações químicas por meio do enfoque CTS	Koscianski, Patrícia Vanat	Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto
Ponta Grossa	24-Set-2013	Integrando informática nas aulas dos anos iniciais do ensino fundamental	Spies, Leani	Koscianski, André
Ponta Grossa	3-Jul-2012	Modelagem matemática como estratégia de ensino e aprendizagem: uma perspectiva à luz dos futuros professores de matemática	Soares, Maria Rosana	Santos Junior, Guataçara dos
Ponta Grossa	27-Nov-2012	O uso de emissora de rádio como uma tecnologia de informação e comunicação para a implementação do ensino	Langaro, Ruth Azambuja	Lima, Siumara Aparecida de
Ponta Grossa	24-Mai-2013	Ensino de geometrias não-euclidianas usando arte e matemática	Semmer, Simone	Silva, Sani de Carvalho Rutz da
Ponta Grossa	27-Set-2012	O ensino de ciências na pré-escola a partir da literatura infantil: uma proposta de sequência didática	Rabe, Márcia Maria King	Lima, Siumara Aparecida de
Ponta Grossa	27-Fev-2012	Utilização de caleidociclos no ensino de geometria: uma proposta metodológica para o ensino médio	Sanches, Saymon Michel	Santos Junior, Guataçara dos
Ponta Grossa	31-Out-2012	A Agenda 21 brasileira no cotidiano escolar	Przybysz, Mariângela	Stadler, Rita de Cássia da Luz
Ponta Grossa	7-Jul-2012	O estudo dos elementos químicos numa abordagem ciência, tecnologia e sociedade	Stange, Simone Moraes	Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto
Ponta Grossa	1-Mar-2013	O uso das tecnologias de informação e comunicação como ferramentas no ensino de ciências: uma proposta de trabalho interdisciplinar nos anos iniciais do ensino fundamental	Weinert, Mariane Eliza	Lima, Siumara Aparecida de
Ponta Grossa	12-Dez-2012	Histórias em quadrinhos no ensino de ciências: uma experiência para o ensino do sistema nervoso	Martins, Elisângela Karine	Stadler, Rita de Cássia da Luz
Ponta Grossa	14-Dez-2012	Contextualização no ensino de estatística: uma proposta para os anos finais do ensino fundamental	Walichinski, Danieli	Santos Junior, Guataçara dos