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| Câmpus | Data do documento | Título | Autor(es) | Orientador(es) |
| Londrina | 7-Mar-2019 | Divisão e multiplicação de polinômios com o auxílio de materiais manipuláveis e tecnologias sob o olhar da representação semiótica | Coutinho, Dayane Moara | Cargnin, Claudete |
| Londrina | 8-Mar-2019 | Atividades de modelagem matemática com estudantes em vulnerabilidade social: uma análise à luz da educação matemática crítica | Silva, Rafael Machado da | Silva, Karina Alessandra Pessoa da |
| Londrina | 16-Fev-2019 | Narrativas sobre o Colégio Estadual do Patrimônio Regina: uma história ainda não contada | Bailão, Thaís Maiara | Barbosa, Línlya Natássia Sachs Camerlengo de |
| Londrina | 23-Nov-2018 | Design de uma prova escrita de matemática: um processo reflexivo da prática avaliativa | Antunes, Tiago Ponciano | Tavares, Marcele |
| Londrina | 14-Dez-2018 | Professoras dos anos iniciais em práticas de modelagem matemática | Gomes, Joice Caroline Sander Pierobon | Silva, Karina Alessandra Pessoa da |
| Londrina | 29-Nov-2018 | O processo de delineamento de uma trajetória de ensino e de aprendizagem: reflexões para o ensino de matemática | Marino, Cleiton Antonio | Mendes, Marcele Tavares |
| Londrina | 29-Out-2018 | Um aplicativo para o estudo de derivadas | Waideman, Adriele Carolini | Cargnin, Claudete |
| Londrina | 3-Set-2018 | Elementos valorizados por professores de matemática na elaboração e implementação de tarefas no contexto da álgebra | Vieira, Anna Flávia Magnoni | Trevisan, André Luis |
| Londrina | 23-Ago-2018 | Raciocínio covariacional em aulas de cálculo diferencial e integral: possibilidades de desenvolvimento a partir do uso de tarefas | Gonçalves, William José | Trevisan, André Luis |
| Londrina | 21-Jun-2018 | Um estudo sobre o ensino de geometria com o uso da FARMA | Pereira, Fernando Henrique | Arruda, Sérgio de Mello |
| Londrina | 9-Jul-2018 | Uma sequência didática para o Teorema de Tales | Barbosa, Maria José Fagundes | Cargnin, Claudete |
| Londrina | 12-Dez-2017 | Um estudo sobre o ensino de estatística nas prisões | Fernandes, Linimar Aguiar | Rocha, Zenaide de Fátima Dante Correia |
| Londrina | 14-Dez-2017 | Análise da produção escrita em matemática: quatro histórias da construção de uma proposta de ensino para a educação de jovens e adultos | Cardoso, Milene Aparecida Malaquias | Dalto, Jader Otavio |
| Londrina | 26-Fev-2018 | Diálogo em sala de aula: interações mediadas pela investigação matemática | Costa, Juliana Aparecida Alves da | Ferruzzi, Elaine Cristina |
| Londrina | 1-Dez-2017 | Uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa para o estudo de equações diferenciais ordinárias | Freire, Talita Breschiliare Piffer | Borssoi, Adriana Helena |
| Londrina | 18-Dez-2017 | Uma aplicação de vlogs nas aulas de estatística na educação básica | Morais, Daiane Aparecida Miliossi | Sturion, Leonardo |
| Londrina | 1-Dez-2017 | Saberes matemáticos nas escolas itinerantes: complexos de estudos | Borges, Larissa Gehrinh | Barbosa, Línlya Natássia Sachs Camerlengo de |
| Londrina | 13-Dez-2017 | Sequências numéricas como desencadeadoras do conceito de convergência: episódios de resolução de tarefas | Ramos, Nélvia Santana | Trevisan, André Luis |
| Londrina | 7-Dez-2017 | O software de programação Scratch na formação inicial do professor de matemática por meio da criação de objetos de aprendizagem | Curci, Airan Priscila de Farias | Motta, Marcelo Souza |
| Londrina | 4-Ago-2017 | Proposta de tarefas para um estudo inicial de derivadas | Fonseca, Maycon Odailson dos Santos da | Trevisan, André Luis |
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