Assinar esta coleção para receber notificações por e-mail de cada item inserido

Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Londrina	8-Jul-2016	Um estudo sobre a utilização do trilho multifuncional no ensino de Física a partir de unidades de ensino potencialmente significativas	Folquenim, Sênita	Goya, Alcides
Londrina	1-Set-2016	Formação inclusiva com licenciandas em Pedagogia: ações pedagógicas baseadas no desenho universal para a aprendizagem	Prais, Jacqueline Lidiane de Souza	Rosa, Vanderley Flor da
Londrina	24-Jun-2016	Leitura de textos no ensino médio: uma proposta didática	Souza, Sônia Regina Antunes Naufal de	Santos, Givan José Ferreira dos
Londrina	14-Jun-2016	Atividades mediadas como colaboração para aprendizagem de conceitos científicos sobre doenças epidêmicas	Sena, Juliana Yporti de	Rocha, Zenaide de Fátima Dante Correia
Londrina	26-Jun-2015	A dicionarização de termos em língua brasileira de sinais (Libras) para o ensino de biologia: uma atitude empreendedora	Carmona, Julio Cesar Correia	Oliveira, Jair de
Londrina	29-Jun-2015	Gamificação como prática pedagógica docente no processo ensino e aprendizagem na temática da inclusão social	Garcia, Adriana	Rosa, Vanderley Flor da
Londrina	3-Jun-2016	Formação do pensamento científico durante o processo de alfabetização científica no ensino de teorias atômicas e elementos químicos	Oliveira, Leizi de Marchi	Zara, Kátya Regina de Freitas
Londrina	15-Jun-2016	Encaminhamento para ações pedagógicas com base nas vozes das pessoas com deficiência	Gussi, Suzi Lane Amadeu	Rosa, Vanderley Flor da
Londrina	13-Mai-2016	Teachers thinking together: novas tecnologias aplicadas à formação continuada de professores de língua inglesa	Bell’aver, Jéssica Eluan Martinelli	Dutra, Alessandra
Londrina	6-Jul-2015	Educação na era do hipertexto: uma experiência diferenciada na biologia	Chudzik, Gilberto	Zara, Kátya Regina de Freitas
Londrina	26-Jun-2015	Clássicos do terror como proposta de letramento literário: Machado e Stevenson em sala de aula	Miguel, Anieli de Fátima	Menon, Maurício Cesar
Londrina	6-Jul-2015	A história da ciência como subsídio para a construção do conhecimento do conceito da dupla hélice	Ferreira, Marilane de Jesus	Andrade, Mariana Aparecida Bologna Soares de
Londrina	6-Jul-2015	Uma prática colaborativa na construção do portifólio educacional	Santos, Edno Mariano dos	Zara, Kátya Regina de Freitas
Londrina	29-Jun-2015	Remição pela leitura: o letramento literário ressignificando a educação na prisão	Proença, Débora Maria	Oliveira, Marilu Martens
Londrina	30-Jul-2015	Sequência didática na língua espanhola no atendimento educacional ao aluno com deficiência visual: preparação para exames seletivos para acesso ao ensino superior	Radenti, Debora Graciela	Rosa, Vanderley Flor da
Londrina	24-Jun-2015	Um estudo sobre a utilização da plataforma Moodle no processo de ensino e aprendizagem de Biologia.	Martiniano, Eziquiel	Rocha, Zenaide de Fátima Dante Correia
Londrina	29-Jun-2015	Ensinando história: produção de uma sequência didática sobre as representações do negro no Brasil	Ferreira, Mário Cézar Alves	Rocha, Zenaide de Fátima Dante Correia
Londrina	24-Abr-2015	Um estudo sobre o uso da lousa digital interativa como ferramenta didática no ensino e aprendizagem de física	Almeida, Dilza da Silva	Goya, Alcides