CT - Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens : [147] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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CâmpusData do documentoTítuloAutor(es)Orientador(es)
Curitiba16-Dez-2021Multi(Letramentos) e curadoria: entre orientações, práticas e livros didáticos de língua portuguesa dos anos finais do ensino fundamentalNunes, Elisa Akiko MaruyamaRemenche, Maria de Lourdes Rossi
Curitiba29-Nov-2021As fronteiras da intermidialidade: uma análise comparativa entre Barn Burning de Haruki Murakami e Beoning de Lee Chang-dongAlves, Bruno Everton da Silva BambirraAlmeida, Rogério Caetano de
Curitiba3-Fev-2022Midiativismo e estética como resistência: uma análise sobre o design ativista.Assis, Fernanda Regina RiosLima, Marcelo Fernando de
Curitiba30-Set-2021Práticas de letramento em uma comunidade de assentamento de reforma agrária: uma investigação a partir de relatos de estudantes do campoCordeiro, Claudia TalochinskiRohling, Nivea
Curitiba9-Set-2021Realidade e Piauí: o jornalismo literário e o narrador em revistaSenkovski, Antonio CarlosLima, Marcelo Fernando de
Curitiba28-Set-2021O livro didático de língua inglesa: concepções de multiletramentos e leitura.Rojas, Michele Cristina Canola AndradeSilveira, Ana Paula Pinheiro da
Curitiba27-Ago-2021A estética da nostalgia na construção do discurso do Cine PasseioSalvario, Willian BatistaLemos, Anuschka Reichmann
Curitiba26-Jul-2021A obra de arte na era da inteligência artificialLoch, Carolina ValentimLemos, Anuschka Reichmann
Curitiba24-Ago-2021A sequência argumentativa na estrutura interna da redação do ENEMPereira, Karla Andrea de Paula LeiteBertucci, Roberlei Alves
Curitiba16-Ago-2021Uma poética do sensível: Palavra Cantada em perspectiva rizomáticaCarvalho, Marcelo da SilvaMatsuda, Alice Atsuko
Curitiba29-Mar-2021Fake news das eleições de 2018: entre a cultura isolada e a influência eleitoralVasconcelos, Fredimir AlexSouza, Maurini de
Curitiba23-Jun-2021Caminhos intertextuais: narrativa verbal e tarot em O castelo dos destinos cruzados, de Italo CalvinoOliveira, Mérie Ellen Weber deAlmeida, Rogério Caetano de
Curitiba31-Mar-2021Jogos digitais e educação: o mundo aberto de minecraft na aprendizagem situada ludoletradaPinto, Andre LuizSilveira, Ana Paula Pinheiro da
Curitiba24-Mar-2021The Midnight Gospel e The Duncan Trussell Tamily hour: um estudo de narrativa transmídiaVidal, JuliaAlmeida, Rogério Caetano de
Curitiba18-Mar-2021Intermidialidade e adaptação em A casa das sete mulheres: uma análise sobre a representação da mulherFuckner, VanessaCantarin, Marcio Matiassi
Curitiba25-Mar-2021Heroínas negras brasileiras, de Jarid Arraes: perspectivas dos feminismos descoloniais na construção da narrativa de cordelSantana, Jiliane MovioCantarin, Marcio Matiassi
Curitiba25-Mar-2021A curadoria na formação inicial do professor de língua portuguesa: uma análise dialógicaSousa, Luis Gabriel VenancioRohling, Nivea
Curitiba24-Mar-2021Perspectivas do espelho: o duplo em Dostoiévski, Fuentes e Hugo MãeAndreatta, Lucas RicardoAlmeida, Rogério Caetano de
Curitiba25-Jan-2021Ponto de convergência: a câmera do smartphone como catalisadora da produção de imagens do cotidiano do usuário amadorLopes, Daniel OikawaLemos, Anuschka Reichmann
Curitiba15-Mar-2021Adeus às ilusões: frustração com o jornalismo em alguns romances em português (ou o comércio que envenena, jornalismo que mata e técnica sem saída)Coutinho, Emildo PereiraLima, Marcelo Fernando de
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