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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20895
Título: | Pesquisa comparativa em livros didáticos sobre métodos de ensino sobre fungos |
Autor(es): | Eller, Marcelo Roger |
Orientador(es): | Bortoli, Marlene Magnoni |
Palavras-chave: | Aprendizagem Metodologia Ciência - Estudo e ensino Learning Methodology Science - Study and teaching |
Data do documento: | 30-Out-2015 |
Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
Câmpus: | Medianeira |
Citação: | ELLER, Marcelo Roger. Pesquisa comparativa em livros didáticos sobre métodos de ensino sobre fungos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015. |
Resumo: | Este estudo é apresentado como Monografia ao Curso de Pós-Graduação de Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, Campus de Medianeira, sendo Pesquisa Bibliográfica sobre o livro didático da disciplina de Ciências da rede pública de Ensino do Paraná, referente ao ensino sobre os Fungos. O ensino fundamental é a base para uma aprendizagem de qualidade e o livro didático é importante ferramenta para auxiliar o professor nesse processo, seu conteúdo deve ter linguagem clara e objetiva, ilustrações nítidas relacionadas ao texto para que proporcione ao aluno refletir, compreender e relacionar o saber adquirido à sua realidade diária. Objetivando verificar se o tema fungos está sendo apresentado de maneira que facilite a compreensão e conhecimento do aluno de 7º ano, analisou-se e comparou-se os conteúdos de livros didáticos Ciências de três editoras e três anos diferentes e verificou-se que os conteúdos sobre Fungos apresentam características que procuram transmitir o saber ao leitor, os objetivos pedagógicos e também sociais na construção do cidadão crítico e atuante na sociedade. Apesar de toda evolução e tecnologia, o livro didático é o recurso pedagógico mais utilizado nas escolas. |
URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20895 |
Aparece nas coleções: | MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino |
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