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| Câmpus | Data do documento | Título | Autor(es) | Orientador(es) |
| Curitiba | 31-Mar-2023 | Entre precarização e resistência: percepções interseccionais sobre o mundo do trabalho, tecnologia e reestruturação produtiva de mulheres jornalistas na região de Curitiba | Oliveira, Eliane Basilio de | Casagrande, Lindamir Salete |
| Curitiba | 16-Dez-2022 | A permanência do idoso no mundo do trabalho como motorista de aplicativo em Curitiba | Lanzarin, Jane | Garcia, Nilson Marcos Dias |
| Curitiba | 9-Mai-2023 | Cogitamus na sala de aula: desvios, traduções e híbridos na mediação tecnológica da física moderna no ensino fundamental | Zanatta, Ronnie Petter Pereira | Saavedra Filho, Nestor Cortez |
| Curitiba | 11-Abr-2023 | Concepções e práticas de territorialidade: avaliação das pesquisas de pós-graduação stricto sensu na área interdisciplinar da Capes a partir dos estudos sociais da ciência e tecnologia (ESCT) | Montero Castillo, Rosanna | Lima Filho, Domingos Leite |
| Curitiba | 7-Mar-2023 | Os projetos educacionais para a juventude brasileira a partir da reforma do ensino médio - Lei 13.415/2017 | Blum, Márcia Sabina Rosa | Lima Filho, Domingos Leite |
| Curitiba | 31-Mar-2023 | Museus de fato sustentabilidade de fato | Gabardo Junior, Alcione | Silva, Maclovia Corrêa da |
| Curitiba | 15-Fev-2023 | Já era feminicídio antes de ser nominado: o impacto da Lei Nº 13.104/2015 nos comentários do Facebook | Cordeiro, Ana Luiza | Luz, Nanci Stancki da |
| Curitiba | 31-Mar-2023 | Economia circular: a inclusão de uma cooperativa de reciclagem de Curitiba no desenvolvimento territorial sustentável | Sauka, Jean Elizeu | Silva, Christian Luiz da |
| Curitiba | 12-Set-2022 | Construção epistemológica das ciências da sustentabilidade | Biagi, Aline Maria | Fernandes, Valdir |
| Curitiba | 12-Dez-2022 | Por entre labirintos: as barreiras e os desafios vivenciados pelas estudantes assistidas pelo programa de assistência estudantil dos cursos de engenharia da Universidade Tecnológica Federal Do Paraná - campus Curitiba | Cavalcanti, Rosangela Wojdela | Luz, Nanci Stancki da |
| Curitiba | 1-Fev-2023 | Framework aplicável em políticas de gestão dos resíduos de equipamentos elétricos e eletrônicos (REEE) nos países do BRICS | Franz, Nadia Mara | Silva, Christian Luiz da |
| Curitiba | 25-Nov-2022 | COVID-19 sob a perspectiva sindêmica: adoção de protocolos de prevenção não farmacológicos | Hellmann, Gilmar Jose | Silva, Maclovia Corrêa da |
| Curitiba | 1-Dez-2022 | A perspectiva do trabalho autogestionado para jovens aprendizes de uma empresa de tecnologia da informação diante das possibilidades autogestionárias do software livre e aberto | Lisboa, Flávio Gomes da Silva | Beatriz, Marilene Zazula |
| Curitiba | 30-Ago-2022 | A organização territorial da cadeia de valor dos resíduos plásticos: uma avaliação dos processos socioeconômicos de produção das cooperativas e associações de Curitiba | Bolson, Camille Rossato | Silva, Christian Luiz da |
| Curitiba | 30-Mar-2022 | Ferrovias: resistências, lembranças e esperanças nas narrativas de ferroviários e ferroviárias aposentados(as) da RFFSA | Prohmann, Mariana | Queluz, Gilson Leandro |
| Curitiba | 19-Ago-2022 | Os discursos sobre criptomoedas e blockchain na produção acadêmica brasileira: uma crítica à neutralidade da técnica e ao determinismo tecnológico | Mello, Rael Dill de | Queluz, Gilson Leandro |
| Curitiba | 26-Set-2022 | Políticas de enfrentamento da violência contra a mulher no Paraná | Arruda, Jocelaine Espindola da Silva | Luz, Nanci Stancki da |
| Curitiba | 29-Jul-2022 | O (re) nascer das flores de lótus: a construção de trajetórias e vivências no processo de formação profissional em serviço social | Oliveira, Glacielli Thaiz Souza de | Casagrande, Lindamir Salete |
| Curitiba | 7-Out-2022 | Será um sonho pela metade? Reflexões e percepções sobre relações de gênero, raça e classe vivenciadas na formação e no espaço laboral de técnicas/os do eixo ambiente e saúde do IFPR | Incerti, Tânia Gracieli Vega | Casagrande, Lindamir Salete |
| Curitiba | 10-Jun-2022 | Para além do acesso à ciência e à tecnologia, a compreensão da realidade na sua concretude como um elemento preponderante para a profunda transformação social: relações entre Karl Marx e a pedagogia histórico-crítica | Schwede, Marcos Aurelio | Lima Filho, Domingos Leite |
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