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Título: Meninos do Mangue de Roger Mello: as interações das linguagens iconográficas e verbais - identidade e espaço
Autor(es): Oliveira, Jaqueline Souza Sampaio de
Orientador(es): Mandaji, Carolina Fernandes da Silva
Palavras-chave: Literatura infantojuvenilChildren's literature
Identidade (Psicologia)
Convergência
Livros ilustrados
Children's literature
Identity (Psychology)
Convergence
Illustrated books
Data do documento: 16-Dez-2016
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Curitiba
Citação: OLIVEIRA, Jaqueline Souza Sampaio de. “Meninos do Mangue" de Roger Mello: as interações das linguagens iconográficas e verbais - identidade e espaço. 2016. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Literatura Brasileira e História Nacional) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2016.
Resumo: Esta monografia aborda as convergências da linguagem verbal e iconográfica na obra Meninos do Mangue, publicado em 2001, do escritor e ilustrador Roger Mello. A fundamentação teórica pauta-se em autores que estudam as novas configurações de linguagem utilizadas na literatura como Maria Zilda Cunha (2007 e 2010) e Lucia Santaella (2001 e 2008), particularmente a Infantojuvenil e os livros-ilustrados teorizados por Nikolajeva e Scott (2011), Lucia Pimentel Góes (2003) e Sophie Van der Linden (2011). Objetiva-se a análise do fio condutor da narrativa, composta de histórias de encaixe e mescla de gêneros literários, convergentes ao cenário do mangue. A análise aponta como a categoria do espaço literário, ampliada conceitualmente pela convergência de linguagens, contribui para a percepção e configuração dos manguezais.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/19749
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