1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
  2. ESP - Cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu (Especializações)
  3. TCCE - Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização
  4. Curitiba
  5. CT - Gerência de Manutenção
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorAlvarenga, Fábio de
dc.date.accessioned2020-11-23T14:41:25Z-
dc.date.available2020-11-23T14:41:25Z-
dc.date.issued2014-02-27
dc.identifier.citationALVARENGA, Fábio de. A manutenção industrial no contexto de um curso técnico da área elétrica. 2014. 57 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2014.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/19296-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.subjectManutençãopt_BR
dc.subjectMáquinas - Manutenção e reparospt_BR
dc.subjectEquipamentos industriaispt_BR
dc.subjectMaintenancept_BR
dc.subjectMachinery - Maintenance and repairpt_BR
dc.subjectIndustrial equipmentpt_BR
dc.titleA manutenção industrial no contexto de um curso técnico da área elétricapt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoEste trabalho objetiva verificar como o tema manutenção industrial é abordado na formação da mão de obra desta área. Para isto, utilizou-se a análise do curso técnico em Eletrotécnica ofertado no SENAI-CIC, na cidade de Curitiba/PR. Para atingir este objetivo, foram apresentadas suas características no que diz respeito à estrutura física, pessoal e metodológica. A partir disto, procurou-se descrever os aspectos que envolvem este curso, servindo como um referencial para uma análise posterior mais aprofundada quanto à contribuição do curso à área de manutenção. Inicialmente foi observado o enquadramento do curso conforme a legislação vigente e orientações de órgãos competentes, apresentando em seguida à organização curricular com a respectiva análise do conteúdo de manutenção industrial em cada uma das unidades curriculares do curso. Foi destacada a estrutura física dos laboratórios para atender o conteúdo das ementas das unidades curriculares do curso, permitindo uma análise quanto ao atendimento às necessidades didáticas referente ao tema de manutenção. Na sequência apresentou-se a composição do quadro de docentes da instituição, mencionando a formação e a experiência de cada um. A pesquisa utiliza metodologia qualitativa, com entrevistas semiestruturadas a professores, coordenador do curso e supervisores de manutenção. Concluiu-se então, que o tema manutenção industrial é desenvolvido de maneira superficial no curso, mediante as exigências do mercado para a função de técnico de manutenção e, que para formar um profissional qualificado, faz-se necessário um curso especifico na área de manutenção industrial.pt_BR
dc.degree.localCuritibapt_BR
dc.publisher.localCuritibapt_BR
dc.contributor.advisor1Brandalise, Luciane
dc.contributor.advisor-co1Rodrigues, Marcelo
dc.publisher.departmentDepartamento Acadêmico de Eletrotécnicapt_BR
dc.subject.cnpqGerência de Manutençãopt_BR
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