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dc.creatorPereira, Rosangela Silva
dc.date.accessioned2020-11-23T13:54:03Z-
dc.date.available2020-11-23T13:54:03Z-
dc.date.issued2015-06-26
dc.identifier.citationPEREIRA, Rosangela Silva. My english online: experiência de uso da plataforma pelos alunos do inglês sem fronteiras. 2015. 28 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/18971-
dc.description.abstractIn 2011 the Brazilian government instituted the academic exchange program Science without Borders. With the program emerged the following question: not all the students selected for the program had English language proficiency to study abroad. The solution was the establishment of the English without Borders Program, which started to offer face-to-face classes, and the purchase of an online course called My English Online. The prerequisite to attend classes until May 2015 was to be enrolled and active in the My English Online course. The purpose of this article is to describe the relationship of a group of students from the English without Borders Program with the online course My English Online.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectProficiência oralpt_BR
dc.subjectLíngua inglesa - Estudo e ensino - Falantes de português, [Espanhol, etc.]pt_BR
dc.subjectTecnologiapt_BR
dc.subjectLinguagem e línguas - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectVerbal abilitypt_BR
dc.subjectEnglish language - Study and teaching - French, [Spanish, etc.] speakerspt_BR
dc.subjectTecnologypt_BR
dc.subjectLanguage and languages - Study and teachingpt_BR
dc.titleMy english online: experiência de uso da plataforma pelos alunos do inglês sem fronteiraspt_BR
dc.title.alternativeMy English online: an experience in using the platform by English without borders studentspt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoNo ano de 2011 o governo brasileiro instituiu o programa de intercâmbios acadêmicos Ciência sem Fronteiras. Com o programa surgiu a seguinte questão: nem todos os alunos selecionados para o programa tinham proficiência em língua inglesa para estudar fora do país. A solução foi a instituição do Programa Inglês sem Fronteiras, que passou a ofertar aulas presenciais, e a compra de um curso on-line, o My English Online. O pré-requisito para participar das aulas, até maio de 2015, era estar matriculado e ativo no My English Online. O objetivo deste trabalho é descrever a relação de um grupo de alunos do Inglês sem Fronteiras com o My English Online.pt_BR
dc.degree.localCuritibapt_BR
dc.publisher.localCuritibapt_BR
dc.contributor.advisor1Martins, Claudia Beatriz Monte Jorge
dc.contributor.referee1Martins, Claudia Beatriz Monte Jorge
dc.contributor.referee2Martins, Claudia Beatriz Monte Jorge
dc.contributor.referee3Martins, Claudia Beatriz Monte Jorge
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras Modernaspt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASpt_BR
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