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Título: O uso das tecnologias em sala de aula: novas práticas de leitura e escrita
Autor(es): Vicchietti, Cristina Braga
Orientador(es): Muniz, Maria Ieda Almeida
Palavras-chave: Leitura
Escrita
Tecnologia educacional
Reading
Writing
Educational technology
Data do documento: 21-Nov-2015
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Curitiba
Citação: VICCHIETTI, Cristina Braga. O uso das tecnologias em sala de aula: novas práticas de leitura e escrita. 2015. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2015.
Resumo: O presente trabalho insere-se na linha de trabalho de Estudo de Texto e Discurso na Aprendizagem da Língua Materna e Letramento e tem como tema as novas práticas de leitura e escrita que o professor pode adotar em sala de aula diante das novas tecnologias digitais. O objetivo geral é identificar através de levantamento bibliográfico, as ferramentas tecnológicas de utilização para leitura e escrita que contemple a realidade do aluno. Os objetivos específicos são: identificar os recursos tecnológicos direcionados à leitura e à escrita; refletir sobre a tecnologia em sala de aula, essencialmente compondo o trabalho. Justifica-se o estudo em face de seu inerente apelo socioeducacional.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/18943
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