1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
  2. ESP - Cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu (Especializações)
  3. TCCE - Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização
  4. Curitiba
  5. CT - Ensino de Língua Portuguesa e Literatura
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorReis, Celso Ronald de Oliveira
dc.date.accessioned2020-11-23T13:40:16Z-
dc.date.available2020-11-23T13:40:16Z-
dc.date.issued2015-12-05
dc.identifier.citationREIS, Celso Ronald de Oliveira. Linguagem escrita e a educação inclusiva: o ensino da língua portuguesa para surdos nas escolas regulares. 2015. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/18828-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectEstudantes surdospt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectLíngua portuguesapt_BR
dc.subjectLingua de sinaispt_BR
dc.subjectDeaf studentspt_BR
dc.subjectTeachingpt_BR
dc.subjectPortuguese languagept_BR
dc.subjectSign languagept_BR
dc.titleLinguagem escrita e a educação inclusiva: o ensino da língua portuguesa para surdos nas escolas regularespt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho tem por objetivo apresentar um quadro da realidade da escola inclusiva e investigar porque existem muitos fracassos escolares de alunos surdos no que se refere à aquisição da língua portuguesa. Baseando-se nas pesquisas de Quadros (2006), Guarinello (2007) e Pereira (2009) tentou-se demonstrar o que é importante para a aquisição da língua portuguesa pelo aluno surdo. Buscou-se, ainda, verificar algumas produções textuais para a compreensão de como é o processo para esses alunos, uma vez que a aquisição do aluno ouvinte difere da aquisição do aluno surdo.pt_BR
dc.degree.localCuritibapt_BR
dc.publisher.localCuritibapt_BR
dc.contributor.advisor1Muniz, Maria Ieda Almeida
dc.contributor.referee1Muniz, Maria Ieda Almeida
dc.contributor.referee2Fagundes, Edson Domingos
dc.contributor.referee3Mandaji, Carolina Fernandes da Silva
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programEspecialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literaturapt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
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