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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Medianeira	1-Set-2018	Implantação e uso de horta medicinal na escola	Cintra, Simone Aparecida Martins	Mendonça, Saraspathy Naidoo Terroso Gama de
Medianeira	1-Set-2018	A modelagem matemática como artifício estruturador do pensamento científico	Pataro, Ricardo Portes	Scherpinski, Neusa Idick
Medianeira	18-Ago-2018	A relevância da alfabetização científica no ensino fundamental I na percepção de professores do município de Barueri	Santos, Selma Aparecida Bezerra dos	Nunes, Rodrigo Ruschel
Medianeira	31-Ago-2018	Alimentação na Educação Infantil	Moraes, Rosilene Valensola de	Blanco, Daniel Rodrigues
Medianeira	20-Ago-2018	Perspectiva em sala de aula: uma reflexão sobre as didáticas no ensino da ciência e sugestões de atividades para estimular a curiosidade dos alunos	Ventura, Renata Soares	Sobjak, Ricardo
Medianeira	16-Jun-2018	Análise da concepção discente sobre o ensino de astronomia perfazendo uso do Projeto Caronte como recurso didático investigativo	Oliveira, Rodolfo Fortunato de	Brandão, Henry Charles Albert David Naidoo Terroso de Mendonça
Medianeira	1-Set-2018	Gravidez, AIDS, DST e Drogas. Vulnerabilidades enfrentadas pelos alunos em uma escola estadual de Francisco Morato	Morais, Roseli Silva de	Brandão, William Arthur Philip Louis Naidoo Terroso de Mendonça
Medianeira	20-Nov-2015	Análise do desenvolvimento de elementos do pensamento científico em atividade de física aplicada	Vilela, Douglas Carlos	Vincenzi, Silvana Ligia
Medianeira	1-Set-2018	Modelos atômicos: diferentes abordagens em livros didáticos do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD).	Alves, Helaine Specalski	Pletsch, Adelmo Lowe
Medianeira	16-Jun-2018	Análise da concepção docente frente a experimentação no ensino de ciências	Soares, Isabella Capistrano Cunha	Brandão, Henry Charles Albert David Naidoo Terroso de Mendonça
Medianeira	1-Set-2018	Estudo sobre orientação sexual nas escolas públicas do município de José Bonifácio – SP	Machado, Daiane Cristina	Mendonça, Saraspathy Naidoo Terroso Gama de
Medianeira	1-Set-2018	Utilização de jogos como estratégia para a recuperação contínua de conteúdos de matemática	Coelho, Cristina Martins	Sobjak, Ricardo
Medianeira	4-Jun-2018	A contextualização da química através dos alimentos	Purcari, Cleiton	Brandão, Henry Charles Albert David Naidoo Terroso de Mendonça
Medianeira	18-Ago-2018	Aplicações de técnicas de modelagem molecular como recurso didático no ensino de ciências	Maciel, Cleiton Domingos	Cedran, Jaime da Costa
Medianeira	18-Ago-2018	Gamificação: Uma abordagem de ensino para os nativos digitais	Nakayama, Evelyn Sassaki Reis	Cedran, Jaime da Costa
Medianeira	22-Mai-2018	Proposta pedagógica sobre higiene e segurança alimentar, como fator de prevenção às DTAs (doenças transmitidas por alimentos e água contaminados)	Santos, Erika Coelho	Mendonça, Saraspathy Naidoo Terroso Gama de
Medianeira	14-Set-2018	Atuação docente no ensino de ciências: Um estudo sobre as práticas pedagógicas através das ferramentas digitais	Silva, Emerson Rodrigues da	Sobjak, Ricardo
Medianeira	1-Set-2018	A importância da experimentação no ensino de química e biologia: elaboração de material didático	Conejo, Hellen Jéssica Flávio	Pletsch, Adelmo Lowe
Medianeira	27-Nov-2015	Poluição sonora na modernidade e a escola - uma abordagem consciente nos hábitos auditivos de jovens professores	Nuvolari, Domingos Alberto Richieri	Nunes, Rodrigo Ruschel
Medianeira	28-Ago-2018	A importância de uma alimentação adequada na infância	Ferreira, Claudineia	Blanco, Daniel Rodrigues