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Câmpus | Data do documento | Título | Autor(es) | Orientador(es) |
Medianeira | 9-Jun-2018 | Relação dialógica entre tecnologia e ensino: a sociedade contemporânea e os novos desafios para a educação | Dias, Gilson dos Santos | Berghauser, Neron Alipio Cortes |
Medianeira | 13-Ago-2018 | Dificuldades encontradas pelo professor em relação à aprendizagem do aluno autista | Oliveira, Genice Denise de | Santos, Nelson dos |
Medianeira | 1-Jun-2018 | Um estudo sobre as causas da evasão escolar no ensino médio noturno de um colégio localizado no município de Paranavaí | Silva, Fernando Aparecido da | Santos, Cidmar Ortiz dos |
Medianeira | 1-Jun-2018 | Metodologias ativas: a utilização da sala de aula invertida na disciplina de filosofia no 3º ano do ensino médio | Godoi, Francis Pegorer | Nicodem, Maria Fatima Menegazzo |
Medianeira | 13-Ago-2018 | A formação de professores numa universidade federal na perspectiva da educação inclusiva | Moretti, Francielie | Hlenka, Vanessa |
Medianeira | 30-Jun-2018 | A influência de vídeos no ensino de jogos esportivos | Silva, Franciela Von Dentz da | Santos, Ricardo dos |
Medianeira | 10-Ago-2018 | Os gêneros textuais como estimuladores da produção de texto no ensino fundamental | Wanters, Andressa Cristina de Mello Munhoz | Santos, Nelson dos |
Medianeira | 22-Jun-2018 | Leitura e contação de histórias na educação infantil: caminhos de uma prática pedagógica | Silva, Fabrine Brasil da | Hlenka, Vanessa |
Medianeira | 30-Jun-2018 | Práticas educativas adotadas por professores de química de escolas públicas no Oeste do estado do Paraná com o intuito de motivarem a aprendizagem de seus alunos | Santos, Elisabete dos | Bortoli, Marlene Magnoni |
Medianeira | 30-Jun-2018 | As vantagens da utilização de experimentos no processo de ensino-aprendizagem de física no ensino médio | Lambrecht, Eliakim Oscar | Sehn, Elizandra |
Medianeira | 30-Out-2015 | O ensino da história regional e local de Toledo/PR nos anos iniciais do ensino fundamental | Crestani, Leandro de Araújo | Brandão, Henry Charles Albert David Naidoo Terroso de Mendonça |
Medianeira | 24-Out-2015 | Horta escolar como recurso pedagógico | Martinez, Izabel Cristina Prazeres de Andrade Silva | Hlenka, Vanessa |
Medianeira | 16-Jun-2018 | Poemas como recurso didático para o ensino de química | Almeida, Edson Araujo de | Bortoli, Marlene Magnoni |
Medianeira | 22-Jun-2018 | Fundamentações teóricas para a prática do ensino de leitura | Maciel, Elisa Alzira de Campos | Hlenka, Vanessa |
Medianeira | 9-Jun-2018 | O currículo da educação de jovens e adultos – EJA em uma escola no município de Santo Antônio de Jesus – Bahia | Bispo, Evandro Ribeiro | Nicodem, Maria Fatima Menegazzo |
Medianeira | 10-Ago-2018 | O lúdico na aprendizagem: um meio de interagir com as crianças | Oliveira, Eunice Mota de | Hlenka, Vanessa |
Medianeira | 10-Ago-2018 | Recursos didáticos na aprendizagem do estudante do curso de técnico em eletrotécnica | Santos, Emanuel Vedovetto | Hlenka, Vanessa |
Medianeira | 9-Jul-2018 | A utilização de metodologias de ensino/aprendizagem e a concepção de infância indígena numa escola estadual indígena do Paraná | Refatti, Denize | Winter, Lairton Moacir |
Medianeira | 16-Jun-2018 | Aspectos clínicos e educacionais do autismo infantil | Chagas, Débora Scanholato das | Hlenka, Vanessa |
Medianeira | 25-Mai-2018 | A elaboração da escrita pautada na leitura de obras literárias no ensino fundamental | Vieira, Elizabete da Conceição | Santos, Nelson dos |
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