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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Medianeira	23-Dez-2023	Alfabetização e letramento cartográfico na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental	Hass, Fernanda Rafaela	Bortoloto, Claudimara Cassoli
Medianeira	9-Dez-2023	Benefícios da prática meditativa na escola para o desenvolvimento infantojuvenil	Zdebsky, Marcela Fontes	Mendonça, Saraspathy Naidoo Terroso Gama de
Medianeira	2-Mar-2024	A arte de transformar problemas reais em problemas matemáticos: modelagem matemática como estratégia de ensino	Nascimento, Alberson da Silva	Vincenzi, Silvana Ligia
Medianeira	23-Dez-2023	Reflexos socioeconômicos e evasão escolar: uma análise tomando como exemplo uma escola fundamental	Albano, Karine	Lima, Ivone Teresinha Carletto
Medianeira	1-Mar-2024	Alfabetização de alunos autistas: uma análise sob a ótica do processo ensino aprendizagem	Macedo, Silvana Aparecida Ribeiro Candido De	Lima, Ivone Teresinha Carletto
Medianeira	9-Dez-2023	O ensino da literatura infantil para o mundo: aprendizado compartilhado professor x aluno	Motta, Tatiara Fernandes da	Brandão, Henry Charles Albert David N T Mendonça
Medianeira	2-Dez-2023	A confecção de jogos matemáticos no ensino-aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental	Suganuma, Agnes Sayori Yamashita	Brandão, Henry Charles Albert David N T Mendonça
Medianeira	20-Dez-2023	O ensino por investigação como abordagem estratégica ao ensino de ciências	Godoi, Kêmeli Mamud	Brandão, Henry Charles Albert David N T Mendonça
Medianeira	9-Dez-2023	Caminhos da arte no Brasil e sua influência na educação	Santos, Ivone Castorina de Lima	Brandão, Henry Charles Albert David N T Mendonça
Medianeira	18-Set-2020	As charges no ensino de história: algumas considerações sobre seus usos nos livros didáticos escolares	Paula, Larissa Klosowski de	Lima, Ivone Teresinha Carletto
Medianeira	25-Set-2020	Eva Perón, Copi e a poética transterrada	Rodrigues, Marcelo	Nicodem, Maria Fatima Menegazzo
Medianeira	26-Set-2020	Física e música: abordagem histórica, filosófica e exemplos de sequências didáticas	Moreira, Hiram Zaleski	Sehn, Elizandra
Medianeira	19-Set-2020	O ensino da dança e suas contribuições para o desenvolvimento social das crianças	Moreira, Hellen Rejane	Santos, Ricardo dos
Medianeira	19-Set-2020	O ensino na obra De Magistro, de Tomás de Aquino	Silva, Gustavo Felipe da	Santos, Nelson dos
Medianeira	7-Nov-2020	O ensino da matemática sobre a percepção dos professores das escolas municipais de Foz do Iguaçu	Calza, Cristina Hamed	Scherpinski, Neusa Idick
Medianeira	15-Out-2020	Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo de caso em referenciais sobre o tema	Milare, Célia Regina	Nicodem, Maria Fatima Menegazzo
Medianeira	19-Set-2020	As nuances do desenvolvimento escolar de crianças de baixa renda	Martins, Bruna Caroline	Hlenka, Vanessa
Medianeira	23-Out-2020	Dança: espaço de criação e aprendizagem na educação infantil	Silva, Breylla Raphaela da	Santos, Ricardo dos
Medianeira	25-Set-2020	Desafios da aprendizagem para crianças com autismo (TEA): uma revisão bibliográfica	Reis, Angela Maria Martini dos	Bortoli, Marlene Magnoni
Medianeira	3-Out-2020	O processo ensino-­aprendizagem no período de isolamento social sob a ótica de professores em uma cidade no Noroeste do estado do Paraná	Evangelista, Angela Emi Miyashita	Berghauser, Neron Alipio Cortes