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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Medianeira	26-Set-2020	Um olhar sobre as práticas pedagógicas na educação infantil: percursos pela fase inicial da aprendizagem com o uso da literatura	Miranda, Marlene Sampaio da Silva	Nicodem, Maria Fatima Menegazzo
Medianeira	25-Set-2020	A robótica educacional livre como ferramenta didática para o ensino da matemática	Corrente, Maria José	Scherpinski, Neusa Idick
Medianeira	26-Set-2020	O ensino de biologia: uma análise da relevância da contextualização histórica da ciência no processo de ensino e aprendizagem	Silva, Maria de Fátima da	Berghauser, Neron Alipio Cortes
Medianeira	2-Out-2020	A importância da tecnologia no aprendizado de física: a utilização do QR Code no ensino da astronomia	Paz, Luiz Ricardo da	Sehn, Elizandra
Medianeira	25-Set-2020	O uso das novas tecnologias no ensino de história e geografia	Nascimento, Marcos Martins do	Santos, Nelson dos
Medianeira	25-Set-2020	Afetividade em Vigotski: ferramenta não material para aprendizagem e inclusão	Ribeiro, Márcia Aparecida Stumpf	Bortoloto, Claudimara Cassoli
Medianeira	26-Set-2020	Aprendizagem baseada em projetos aplicada ao ensino da língua inglesa	Stemposki Filho, Marcelo	Juliano, Joice Maria Maltauro
Medianeira	2-Out-2020	O processo avaliativo na construção da aprendizagem significativa em matemática	Severo, Leonardo	Santos, Cidmar Ortiz dos
Medianeira	19-Set-2020	O diálogo entre literatura e cinema como proposta pedagógica humanizadora	Melo, Weslei Chaleghi de	Nicodem, Maria Fatima Menegazzo
Medianeira	16-Out-2020	Escola e família: implicações no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil	Jacometto, Marcia Gerdz	Bortoloto, Claudimara Cassoli
Medianeira	19-Set-2020	Educação infantil: possibilidades metodológicas para a educação de crianças de 0 a 2 anos de idade	Ronden, Márcia	Nicodem, Maria Fatima Menegazzo
Medianeira	18-Set-2020	Gestão escolar - dificuldades e possibilidades	Gonçalves, Liane Siebenechler	Santos, Ricardo dos
Medianeira	25-Set-2020	Dificuldades de aprendizagem e medicalização: análise dos benefícios e/ou prejuízos para crianças com desvios de aprendizagem e implicações referentes à utilização de métodos e técnicas de ensino	Souza, Letícia Meireles de	Winter, Lairton Moacir
Medianeira; Medianeira	26-Set-2020	O desenvolvimento do pensamento crítico nas atividades experimentais: uma análise na educação à distância (EaD)	Montemezzo, Vitor Hugo	Winter, Lairton Moacir
Medianeira	26-Set-2020	O desenho como forma de expressão da criança	Serafin, Vanessa Maria	Batista, Flóida Moura Rocha Carlesso
Medianeira	2-Out-2020	A importância da inclusão das crianças com Síndrome de Down no ensino regular	Oliveira, Valéria Cristina de Castro de	Santos, Cidmar Ortiz dos
Medianeira	26-Set-2020	A gestão escolar democrática e seus reflexos no ensino	Silva, Valdemir Santos da	Lima, Ivone Teresinha Carletto
Medianeira	18-Set-2020	Mídia e educação: o uso de propagandas no desenvolvimento do pensamento crítico no espaço escolar	Santos, Thais Fernanda dos Santos dos	Berghauser, Neron Alípio Cortes
Medianeira	26-Set-2020	Os desafios da inclusão no sistema regular de ensino de Foz do Iguaçu/PR	Sandi, Juliana Francieli	Winter, Lairton Moacir
Medianeira	12-Set-2020	Diversidade cultural no contexto escolar	Alves, Jhenifer Westercamp	Lima, Ivone Teresinha Carletto