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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/17192| Título: | Cenografia para o público infantil. |
| Título(s) alternativo(s): | Set design for children |
| Autor(es): | Romero, Maricélia |
| Orientador(es): | Porto Alegre, Laíze Márcia |
| Palavras-chave: | Teatros - Cenografia e cenários Teatro infantojuvenil Escola Theaters - Stage-setting and scenery Children's theater School |
| Data do documento: | 15-Dez-2014 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Curitiba |
| Citação: | ROMERO, Maricélia. Cenografia para o público infantil. 2014. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Cenografia) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2014. |
| Resumo: | Este artigo é sobre a cenografia para as crianças. Nele, destaco os seguintes tópicos: a importância de uma cenografia concebida de forma que respeite os pontos de vista da história encenada, do fluxo dos atores em cena e do público. Levando em conta que esses tópicos devem ser pensados juntamente com as questões relativas ao espaço onde se desenvolverá a cena, busquei saber como foi a percepção da mudança do espaço durante o desenrolar da peça, sabendo ser este, um ambiente frequentado diariamente pelo público e, finalmente, listei essas percepções, utilizando o método de pesquisa exploratória em informações obtidas por meio de entrevista com dois professores e um aluno. Todos os entrevistados conhecem bem o ambiente escolar pesquisado e assistiram a transformação do mesmo durante apresentação da peça que norteou esta pesquisa. |
| Abstract: | This article is about the "scenography for children." In this paper, I highlight the following topics: the importance of setting and scenography in presenting children's plays in the school environment. I wonder as was the perception and the impact of the changing environment frequented daily by children, and finally, I have listed these perceptions, using the method of exploratory research study on information obtained in an interview with two teachers and a student who know the school environment school researched and watched the transformation of the same during the presentation part. The foundation was from surveys listed in the bibliography.” |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/17192 |
| Aparece nas coleções: | CT - Cenografia |
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