CT - Inovação e Tecnologias na Educação : [60] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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CâmpusData do documentoTítuloAutor(es)Orientador(es)
Curitiba2-Abr-2020Uso do aplicativo de realidade aumentada GeometriAR como recurso de aprendizagem em MatemáticaAlmeida, Sonia Regina Micov deLiao, Tarliz
Curitiba14-Abr-2020Explorando atividade gamificada na aprendizagem de divisão de números decimais, direcionado aos estudantes de 5º ano do Ensino Fundamental IGurczakoski, Rafaella BorsattiLoss, Taniele
Curitiba17-Abr-2020A importância da consciência fonológica no processo de alfabetização com a utilização de recursos tecnológicosPicco, PaulaLiao, Tarliz
Curitiba14-Abr-2020O ensino dos programas Word e PowerPoint em contexto educacionalQueiroz, Natália da SilvaLoss, Taniele
Curitiba17-Abr-2020Um olhar para a área de língua portuguesa no ensino fundamental: análise do uso das TDIC na BNCCGulin, Miriam Cristina FerreiraTarliz, Liao
Curitiba20-Abr-2020A utilização das tecnologias digitais nas aulas de filosofia no Ensino MédioIurk, Marco AurelioRocha, Flavia Suchek Mateus da
Curitiba20-Abr-2019Contribuições da plataforma Google for Education ao aprendizado de ciências: uma análise com alunos do 7º ano do ensino fundamentalSilva, Marcelo Aparecido de SouzaRocha, Flavia Suchek Mateus da
Curitiba17-Abr-2020A realidade aumentada aplicada na Geografia: levantamento bibliográfico em repositórios digitaisFadel, Janaina ElizaLiao, Tarliz
Curitiba16-Abr-2019Panorama da circulação intracoletiva e intercoletiva de ideias das pesquisas e publicações sobre a realidade aumentada no ensino de químicaWeiss, Jean PscheidtLiao, Tarliz
Curitiba16-Abr-2020O uso de aplicativo como estratégia de ensino em aulas práticas de química para o ensino médioRazzoto, Eliane SiqueiraLiao, Tarliz
Curitiba16-Abr-2020Realidade aumentada, ensino de ciências e fisiologia humanaDiniz, Cristhiane Aparecida MariotLiao, Tarliz
Curitiba16-Mar-2020A realidade aumentada na educação: uma pesquisa do tipo estado da arteKloss, Claudia ToniotiLiao, Tarliz
Curitiba14-Abr-2020O uso de objetos de aprendizagem em aulas de matemática: possibilidades práticasSteinmetz, Bruno CezarLoss, Taniele
Curitiba17-Abr-2020Um estudo sobre o Youtube como ferramenta de ensino aprendizagem por crianças do 4º ano do Ensino Fundamental ILaurino, Angélica MataisLiao, Tarliz
Curitiba14-Abr-2020O uso do software educacional GeoGebra para a aprendizagem do conteúdo matemático de quadriláterosBretas, Adriane Muraro RodeLoss, Taniele
Curitiba26-Set-2019Levantamento e análise de aplicativos para dispositivos móveis, que possam ser utilizados no ensino de biologia, nos conteúdos anatomia e fisiologia humanaCarneiro, Jéssica FernandaDantas, Sérgio Carrazedo
Curitiba18-Set-2019Proposta educacional sobre divulgação científica e tecnológica com uso de tecnologia móvel digital e rede socialJesus, Izabela Paulini dePanossian, Maria Lúcia
Curitiba26-Set-2019Investigando a terra plana com o StellariumBezerra, Evaldo Victor LimaDantas, Sérgio Carrazedo
Curitiba30-Ago-2019Celular, sala de aula e produção de vídeos: MOOC para formação audiovisual de professoresProença, Ana Raquel da CruzLiao, Tarliz
Curitiba25-Set-2019MOOC: noções de design gráfico para professoresCasagrande, Ana Carolina RiachiDallabona, Carlos Alberto
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