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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/13730
Título: | Projeto gráfico de livro infantil: introdução ao dadaísmo |
Título(s) alternativo(s): | Graphic design of a children's book: introduction to dadaism |
Autor(es): | Marques, Ana Luiza Fernandes |
Orientador(es): | França, Ana Claudia Camila Veiga de |
Palavras-chave: | Projeto gráfico (Tipografia) Livros para crianças - Projetos Livros na arte - Projetos Graphic design (Typography) Children's books - Design Books in art - Design |
Data do documento: | 2014 |
Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
Câmpus: | Curitiba |
Citação: | MARQUES, Ana Luiza Fernandes. Projeto gráfico de livro infantil: introdução ao dadaísmo. 2014. 82 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2014. |
Resumo: | Este trabalho consiste no desenvolvimento de um livro infantil voltado para crianças de 8 a 10 anos sobre o dadaísmo, incluindo introdução sobre o movimento, origem e principais artistas. O livro tem como finalidade estimular a criatividade por meio de atividades lúdicas e práticas, nas quais a criança é instigada a refletir sobre o movimento e suas consequências para o campo das artes. Para isso, foi desenvolvida uma pesquisa acerca do dadaísmo, seus principais representantes e influências, além de um estudo sobre conteúdo e formato de livros infantis e sobre história da arte para crianças. Além da pesquisa teórica, este documento também descreve o processo de elaboração do livro proposto, escolhas estéticas e de conteúdo, até sua finalização. |
Abstract: | This work consists in the development of a children's book on Dadaism aimed to children of 8 to 10 years, including a introduction to the movement, the origin and major artists. The book aims to stimulate creativity through games and practical activities in which the child is prompted to reflect on the movement and its implications for the field of arts. For this, we developed a survey about Dadaism, its main representatives and influences, as well as a study on children's books and books on art history in children format. Apart from the theoretical research, this paper also describes the process of drafting the proposed book, their aesthetic choices and content through his completion. |
URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/13730 |
Aparece nas coleções: | CT - Tecnologia em Design Gráfico |
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