<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Coleção:</title>
    <link>http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/handle/1/2119</link>
    <description />
    <pubDate>Fri, 24 Jul 2026 19:56:08 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-07-24T19:56:08Z</dc:date>
    <item>
      <title>Níveis de entendimento dos processos do raciocínio matemático evidenciados por futuros professores dos anos iniciais: uma análise a partir de design de tarefas de aprendizagem profissional</title>
      <link>http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/handle/1/40724</link>
      <description>Título: Níveis de entendimento dos processos do raciocínio matemático evidenciados por futuros professores dos anos iniciais: uma análise a partir de design de tarefas de aprendizagem profissional
Autor(es): Silva, Maria Helena Macedo da
Orientador(es): Araman, Eliane Maria de Oliveira</description>
      <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/handle/1/40724</guid>
      <dc:date>2026-03-31T00:00:00Z</dc:date>
      <dc:creator>Silva, Maria Helena Macedo da</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>Modelagem matemática e educação STEAM em itinerários formativos: uma análise do raciocínio diagramático</title>
      <link>http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/handle/1/40552</link>
      <description>Título: Modelagem matemática e educação STEAM em itinerários formativos: uma análise do raciocínio diagramático
Autor(es): Caruzo, Ariely Aparecida
Orientador(es): Silva, Karina Alessandra Pessoa da</description>
      <pubDate>Fri, 20 Mar 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/handle/1/40552</guid>
      <dc:date>2026-03-20T00:00:00Z</dc:date>
      <dc:creator>Caruzo, Ariely Aparecida</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>Ressignificações de concepções sobre a avaliação da aprendizagem em matemática na perspectiva formativa: vozes de professores em formação</title>
      <link>http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/handle/1/40489</link>
      <description>Título: Ressignificações de concepções sobre a avaliação da aprendizagem em matemática na perspectiva formativa: vozes de professores em formação
Autor(es): Franco, Presley Araújo
Orientador(es): Dalto, Jader Otavio</description>
      <pubDate>Thu, 19 Mar 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/handle/1/40489</guid>
      <dc:date>2026-03-19T00:00:00Z</dc:date>
      <dc:creator>Franco, Presley Araújo</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>Análise dos processos de raciocínio matemático mobilizados por alunos de 1º ano na realização de tarefas exploratórias de adição</title>
      <link>http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/handle/1/40469</link>
      <description>Título: Análise dos processos de raciocínio matemático mobilizados por alunos de 1º ano na realização de tarefas exploratórias de adição
Autor(es): Costa, Rosiane Novais da
Orientador(es): Araman, Eliane Maria de Oliveira</description>
      <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/handle/1/40469</guid>
      <dc:date>2026-03-30T00:00:00Z</dc:date>
      <dc:creator>Costa, Rosiane Novais da</dc:creator>
    </item>
  </channel>
</rss>

